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四年级上册第四单元习作指导课件：我和——过一天制作人：来日方长时间：2024年X月X日目录第1章习作指导概览第2章写作对象选择第3章互动过程描写第4章文章结尾设计第5章文章修改与润色第6章总结与展望01第1章习作指导概览习作要求解读本习作要求学生描述与某个角色或事物的互动经历，通过细腻的描写、情感的传达和生动的对话，展现一天的经历和感受。创意构思指导选择合适的写作对象设定互动情节融入情感元素设定富有创造性，展示独特视角的互动情节通过真挚的情感表达，使文章更具感染力选择具有个性特点，能引发读者兴趣的角色或事物文章结构布局文章开头要引人入胜，点明主题；主体
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