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经济管理学院“十一五”发展规划

（征求意见稿）

经济管理学院是我校在迅速发展过程中，为增进多科性大学格局形成，在对原人文与管理学院进行调节基本上，于2月组建而成。“十一五”时期，将是我院发展史上核心时期。抓住机遇，迎接挑战，实现经济管理学院可持续发展，是咱们光荣而艰巨使命。为此，咱们将依照学校第五次党代会提出“质量立校、科技强校、特色兴校、协调发展”办学思路，紧扣“把我校办成以工为主，工、理、管、经、文、法等学科协调发展、特色鲜明多科性大学”奋斗目的，结合经济管理学院教学和科研工作特点以及“十五”建设与发展成果和经验，特制定《经济管理学院“十一五”发展规划》。

一、指引思想

制定《经济管理学院“十一五”发展规划》基本指引思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，坚定不移地贯彻执行党教诲方针和社会主义办学方向，依照建立社会主义市场经济体制对高校经济管理类专业教诲改革与发展规定，坚持以教学为中心、以教师为主体、以育人为主线，充分运用各种资源，调动全体教职工积极性、创造性，转变思想、更新观念、大胆创新，不断深化教诲改革，努力改进条件，增强综合实力，加快发展速度，使经济管理学院各项工作全面迈上一种新台阶。

二、现状分析

当前，学院共有教职工73人，其中专任教师60人，教辅人员1人，专职党政干部12人。设有经济、工商管理、会计、市场营销、电子商务、公共事业管理六个专业教研室，以及湖北省公司竞争力研究中心，光华公司发展、人才资源开发和技术经济与管理三个研究所，会计模仿和计算机两个实验室，资料室，学院办公室和学生工作办公室等。

1、师资构造

在60名专职教师中，既有专家6人，副专家14人，讲师30人，助教10人。其中，有博士学位教师2人，研究生学位教师41人，占专业教师总数71.7%。有专家、副专家专业技术职务教师中，研究生研究生导师20人。

2、学科建设水平

“十五”期间，公司管理学科被评为校级重点学科，技术经济与管理学科被拟定为校级扶持学科，形成了稳定学科研究方向和构造合理学术梯队。从起，与南京工业大学、长江大学联合培养研究生研究生；与武汉科技大学联合举办了5期研究生课程进修班；，获得公司管理研究生点授权和技术经济与管理研究生点立项，当前在校研究生研究生10人。

，我院申请湖北省高校人文社会科学重点研究基地---湖北省公司竞争力研究中心获立项建设，基本形成了公司人才资源开发、市场竞争力研究、公司发展战略、公司管理创新和技术创新等涉及公司核心竞争力研究方向；形成了一支以中青年为主体、知识构造合理、管经工文交叉、具备较强学科优势学术队伍，在人才资源经济、公司市场竞争力、公司创新管理等方面形成了自己科研特色，获得了一系列研究成果。

3、专业、课程建设水平

“十五”期间，成功申报了国际经济与贸易、市场营销、电子商务、信息管理与信息系统、公共事业管理等五个新专业，加上原有工商管理和会计学两个专业，使我院本科专业数达到七个，并开设有1个市场营销专科专业。

，公司管理学、西方经济学和会计学原理三门课程，被拟定为校级重点建设课程；为进一步加快我院课程建设和改革步伐，启动了院级优质课程立项建设工作，管理学、运筹学、管理经济学、财务管理学、国际贸易学、市场营销学等被拟定为院级重点建设课程。

4、科研成果及水平

经济管理学院教师，年富力强，敢于进取，具备较强教学与科学研究能力。在“十五”期间，承担各类科研课题60余项，获得科研经费近163万元人民币；在各种期刊公开刊登学术论文约368篇，出版教材和科技专著7部；获得省部级科技进步奖12项，省厅级科技进步奖1项，各种先进论文奖17多项。

在教学研究方面，“十五”期间，共计完毕省级教学研究3项，校级教学研究10项。获教学研究奖1项。

5、学生状况

“十五”期间，我院在加强学风建设同步，开展了丰富多彩课外活动，积极组织学生参加校内外各种竞赛，并获得了可喜成绩。从到当前，我院毕业生总数为1285人，发展学生党员318人。当前在校学生总数达3041人，详见下表：

经济管理学院在校学生状况一览表

人数

专业

年级

普本

信本

专生本

普专

信专

合计

工商管理

115

0

119

0

0

234

97

0

62

0

0

159

63

0

0

0

0

63

31

44

0

0

0

75

会计学

98

0

26

0

0

124

97

0

89

0

0

186

74

0

0

0

0

74

66

0

0

112

0

178

国际经济与贸易

37

0

68

0

0

105

114

83

156

0

0

353

133

56

0

0

0

189

113

169

0

0

0

282

电子商务

58

0

37

0

0

95

61

58

0

0

0