珠心算加减教程.ppt

+7进框3指法：左手十位进1同时，右手个位框3，左右手同时拨。适用范围：3+7、4+7、8+7、9+7-7退梁3指法：左手十位退1同时，右手个位梁3，左右手同时拨。适用范围：10-7、11-7、15-7、16-7第31页,共37页，2024年2月25日，星期天+8进框2指法：左手十位进1同时，右手个位框2，左右手同时拨。适用范围：2+8、3+8、4+8、7+8、8+8、9+8-8退梁2指法：左手十位退1同时，右手个位梁.2，左右手同时拨。适用范围：10-8、11-8、12-8、15-8、16-8、17-8第32页,共37页，2024年2月25日，星期天+9进框1指法：左手十位进1同时，右手个位框1，左右手同时拨。适用范围：1+9、2+9、3+9、4+9、6+9、7+9、8+9、9+9-9退梁1指法：左手十位退1同时，右手个位梁.1，左右手同时拨。适用范围：10-9、11-9、12-9、13-9、15-9、16-9、17-9、18-9第33页,共37页，2024年2月25日，星期天（四）齐本码加减运算+6进上6指法：左手十位进1，右手个位上6，左右手同时拨适用范围：5+6、6+6、7+6、8+6-6退下6指法：左手十位退1，右手个位下6，左右手同时拨适用范围：11-6、12-6、13-6、14-6第34页,共37页，2024年2月25日，星期天+7进上7指法：左手十位进1，右手个位上7，左右手同时拨适用范围：5+7、6+7、7+7-7退下7指法：左手十位退1，右手个位下7，左右手同时拨适用范围：12-7、13-7、14-7第35页,共37页，2024年2月25日，星期天+8进上8指法：左手十位进1，右手个位上8，左右手同时拨适用范围：5+8、6+8-8退下8指法：左手十位退1，右手个位下8，左右手同时拨适用范围：13-8、14-8第36页,共37页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第37页,共37页，2024年2月25日，星期天关于珠心算加减教程算盘是我国一种比较古老的计算工具，珠算有着悠久的历史，它在长期的生产实践当中，以它快速准确的计算在我们的计算中起着重要的作用。即使在电子计算机和微型计算器普及的今天，算盘仍然以它操作方便、快速准确的独特优势，在计算中发挥着重要的作用。第2页,共37页，2024年2月25日，星期天珠算的这些特点早已被时间所证明，但是，珠算的另外一种功能是很多人所不知晓的。这就是珠算对幼儿的启蒙教育功能，珠算对儿童数学的认知和数的理解，起到一个很好的启蒙教育。学数学如何入手，这也是老师和家长十分关注的问题。算盘这个很独特的计算工具，它能很方便的把儿童带入数的世界。第3页,共37页，2024年2月25日，星期天第一，儿童通过观察静止的算珠，能够在他们头脑中形成数的映象；第二，儿童动手拨珠，能够感觉到动态的珠以及运算的原理；第三，儿童左右手同时拨珠，能够同时给予大脑左半脑和右半脑以信号刺激，促进大脑的发育；第四，在算盘的操作过程中，噼里啪啦的响声，以及算珠有序的运动，能够对幼儿进行注意力集中的训练，使他们养成注意力集中的良好习惯。第4页,共37页，2024年2月25日，星期天一、什么是珠心算？珠算式心算简称珠心算，是通过珠算的实拨，数译珠的练习、想拨练习，模拟拨珠环节的弱化，在大脑中产生映像，利用脑图像进行拨珠计算的大脑思维过程，通俗地讲就是在脑中打算盘，达到心算的能力。第5页,共37页，2024年2月25日，星期天二、学习珠心算的好处：使幼儿的智力因素和非智力因素都得到发展在进行珠心算活动中，特别需要用心观察、高度注意、善于记忆、高速反应等敏捷的智力，因而能有效地培养发展这些智力因素。智力因素指计算能力、记忆力、注意力、想象力、创造力、观察力、思维能力等第6页,共37页，2024年2月25日，星期天非智力因素是指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面在活动中还需要认真仔细、坚强毅力、竞争意识、分秒必争、不断追求的精神，因而对培养发展非智力因素也特别有效。第7页,共37页，2024年2月25日，星期天三、珠心算教学的必备工具与材料：物质准备：教师教材、教师用书、教案集、教学大算盘、大珠码图、秒表、计算器、相关的一些卡片（数卡、图形卡、计数卡等）必备的素质