北京二中教育集团2023-2024学年九年级下学期阶段检测(四)语文试卷(解析版).docxVIP

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北京二中教育集团2023-2024学年九年级下学期阶段检测(四)语文试卷(解析版)

一、基础?运用(共20分)第一部分观精彩盛宴

1.阅读回答问题。(7分)

潮起亚细亚,水墨入诗画。杭州亚运会开幕式运用高科技手段,在“大莲花”体育场呈现了一场异彩纷呈的视觉盛宴。钱塘江潮起潮落,循环往复,潮水灌溉着大地之树,带来生生不息的生命律动。明灯三千,点亮如诗如画的江南,铺陈出一幅幅尽显中式浪漫的唯美画卷。俗话说:“一座拱宸桥,半部杭州史。”百年拱宸桥也被“搬”上开幕式。桥的一岸,古临安白墙黛瓦,错落雅致;另一岸,今杭州高楼大厦,霓虹闪烁。昔今对望,古朴与现代邂逅,将古今情思融汇成一场跨越时空的精彩互动。

(1)你想知道“中式浪漫”在文段中的意思,在《现代汉语词典》中查到“浪漫”的主要义项有:①富有诗意,充满幻想;②洒脱,不拘小节。根据词典释义及文段内容,下列对“中式浪漫”的理解正确的一项是(3分)

A.中国式的含蓄内敛

B.中国式的诗情画意

C.中国式的洒脱大气

(2)小组成员查阅到引号的主要作用有:①表示直接引用;②表示特定称谓;③表示着重强调;④表示具有特殊含义。请你帮助判断下面语句中引号的作用,将序号分别填写在对应的横线上。(4分)

A在“大莲花”体育场

B百年拱宸桥也被“搬”上开幕式

第二部分探科技奥秘

2.阅读回答问题。(6分)

杭州亚运会开幕式对科技的运用冠绝历届大型体育盛会。点火仪式作为开幕式备受zhǔ目的环节之一,在动态扩容、云计算、增强现实等技术的加持下,实现了全球首次开幕式数字点火。研发人员经过10万次以上的测试后,先是搭建了;接着通过,将上亿线上火炬手参与传递的火种同步传送到数字空间;再通过建立数字火炬手的三维模型,利用采集运动员运动数据;最后借助,在钱塘江上呈现出一个超大的“数字火炬手”。他踏浪而来,点燃了主火炬。

(1)小组成员对文段中字体加点的词语作出判断,不正确的一项是(3分)

A.“冠绝”的“冠”为动词,意思是“居第一位”,“冠”读作“guàn”。

B.“备受zhǔ目”的“zhǔ”写作“瞩”,与“高瞻远瞩”的“瞩”意思相同。

C.“模型”是指“按照实物形状、结构制成的物品”,“模”要读作“mú”。

D.“踏浪而来”是偏正短语,写出数字火炬手冲破险阻、一往无前的英姿。

(2)根据上下文,将小组打磨后的语句,依次回填到文段的横线处,正确的一项是(3分)

①动作捕捉技术

②实时数据手段

③电脑特效技术

④线上参与平台

A.②③④①

B.②①④③

C.④①③②

D.④②①③

第三部分赞智能亚运

3.小组在展板上专门开辟了“赞智能亚运”的板块,向同学们征集赞语。下面是一位同学写的文段,阅读并完成以下任务。(7分)

【A】杭州亚运会开幕式展现出一幅幅古今穿梭、亦真亦幻的缤纷画卷,令人目不暇接。【B】亚运会吉祥物“三小只”宸宸、琮琮和莲莲,以潮水为琴,以浪头为键,弹奏出活力激扬的青春旋律。【C】线上观众通过增强现实技术与现场同放孔明灯,盏盏明灯惟妙惟肖,演绎了一场科技创新下的浪漫互动。【D】开幕式举科技之炬,传文化之光,让“智能亚运”的金名片更加闪亮。亚运会开幕式上的杭州不仅是一次惊艳世界的科技大荟萃,更是一场别开生面的视听盛宴。

(1)赞语中【A】【B】【C】【D】四个句子或使用了修辞方法,或运用了成语。请你选出其中不恰当的一项(3分)

A.A

B.B

C.C

D.D

(2)文段中画线句有两处存在问题,请你结合语境修改。(4分)

二、古诗文阅读(共54分)

4.默写。(每空2分,共24分)

(1),闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)角声满天秋色里,。(《雁门太守行》)

(3)塞下秋来风景异,。(《渔家傲?秋思》)

(4),,将军白发征夫泪。(《渔家傲?秋思》)

(5),西北望,射天狼。(《江城子?密州出猎》)

(6)古代文人仕途失意或壮志难酬时会以诗文寄情。王维出使塞外轻车简从,用“,”暗写漂泊无定的悲壮和内心的抑郁;李白受挫离开长安,美味佳酿也难以下咽,心中苦闷难当,以至于“,”。

(7)自古以来,诗人以“酒”入诗,留下了许多脍炙人口的名句。请你从读过的古诗词中选择一句和酒相关的诗句积累下来:,。

5.阅读《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》,完成

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