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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.通过学习?应对自然灾害?这一课,你了解到我国〔?〕自然灾害造成的损失比例比拟大.
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.干旱
D.地震
2.地球是〔??〕的星球。
A.蓝色
B.灰色
C.绿色
D.白色
3.宽容是中华民族传统美德之一,以下选项中能够表达宽容美德的是〔??〕。
A.授人玫瑰,手留余香
B.敬人者,人恒敬之
C.唯宽可以容人
D.天下兴亡匹夫有责
4.宽容能让我们〔??〕。
A.心中充满不满
B.产生报复的想法
C.不懂得原谅他人
D.心胸开阔
5.以下不是“宽容城〞中特别文化景点的是〔??〕。
A.静心泉
B.包容镜
C.迁就巷
D.礼让亭
6.为了保护环境,我国制定了〔??〕。
A.?中华人民共和国未成年人保护法?
B.?中华人民共和国商法?
C.?中华人民共和国环境保护法?
D.?中华人民共和国刑法?
7.当泥石流发生时,我们应该怎么做?〔??〕
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
8.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒〞从这句话里我们知道了〔??〕。
A.在与人交往中只说好听的话
B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容
C.在待人接物时,不要恶语伤人,可以盛气凌人
9.人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的根底是〔??〕。
A.“和而不同〞,求同存异
B.宽厚与容忍
C.心胸开阔,与人为善
D.体谅、尊重他人的感受
10.小明这次考试没考好,他应该〔??〕。
A.反思没考好的原因
B.不放在心上
C.成天闷闷不乐
D.痛哭一场
二.填空题(共10题,共42分)
1.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的〔???〕环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活的〔???〕。
2.地球为人类的生存提供了所需要的〔???〕、〔???〕和资源等。
3.每个人都有自己的〔???〕和〔???〕,只有自己尊重自己,才能获得别的〔???〕。
4.近百年来,随着〔???〕和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。
5.破坏森林,使森林无法修养水源,易造成〔???〕。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发〔???〕。
6.尊重自己还表现为:维护〔???〕,爱惜〔???〕,信守〔???〕。
7.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了〔???〕、〔???〕的抗灾精神。
8.我国常见的自然灾害有旱灾、〔???〕、〔???〕、〔???〕等。
9.雷电交加时,不可以在〔????〕下避雨。
10.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与〔???〕进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了〔???〕、团结互助的抗灾精神。
三.判断题(共10题,共20分)
1.经济开展是第一位的,环境问题次之。〔??〕
2.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比拟平安。〔??〕
3.灾害无情人有情,一方有难,八方支援。〔???〕
4.语言可以表达尊重。〔??〕
5.反思就是自己胡思乱想,没有什么好方法可掌握。〔??〕
6.我们可以随意开采煤炭,因为煤炭是取之不尽,用之不竭的。〔??〕
7.1519-1522年,麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,结束了地平、地方与地圆的争论,证实了地球是一个球体。〔?〕
8.当别人遭受了自然灾害后,我们应该在旁边看热闹。〔??〕
9.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。〔?〕
10.以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人成心刁难自己,只要没给自己带来严重的伤害,对方后来又真诚地表示了歉意,可以考虑宽恕对方。〔??〕
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共7题,共52分)
1.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?
2.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
3.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。
4.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
5.地球上出现了哪些环境问题?
6.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
7.对于那些不宽容的观点,你有什么想法。
六.材料题(共2题,共22分)
1.从前,有个年轻人要去
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