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参观幼儿园学习心得体会范文（精选5篇）

参观幼儿园学习心得体会1

很庆幸有了这个机会，我们第二期青年班主任培训班的学

员，在殷老师的带领下，走进了南京的省示范实验幼儿园——南

京雨花实验幼儿园和南京第一幼儿园，进行参观学习。

雨花实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁，是江苏省示范

性实验幼儿园。园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、

花园式的园舍，优雅怡人的环境使幼儿园获得了南京市首批绿色

学校称号。当我们跨进雨实幼的大门时，就被大厅里那充满阳光、

朝气的氛围紧紧围绕，大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的

大字很引人瞩目，让人看了感觉很温馨又具有诗意。这个幼儿园

给我的第一印象，很充实而又精致。特别是那“雨润无痕花开有

声”深深吸引了我，我想他们幼儿园崇尚的教育理念肯定就像细

雨润物细无声一般，由园丁用爱心来呵护每一株含苞欲放的花骨

朵儿，等到时机成熟了，花骨朵儿就会绽放其自己五彩缤纷的色

彩，以此来回报园丁的精心栽培。而三块刻有“荣誉、责任、幼

儿园”的大型雨花石和代表本园艺术特色的蒲公英艺术节作品展

示区等区域，无时无刻都在传达给人们雨实幼的办学理念或是教

育文化。接着雨实幼的园长带着我们一一参观了美术室、科学室

和阅览室，每个专用活动室的装饰都很具有各自的风格，让人感

觉是进入了一个个童话世界里，而且每个活动室的装饰都能凸显

出设计者对细节的考虑，比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看

书的地方，一张长长椭圆形的桌子，旁边铺满一张张的软垫，不

仅幼儿可以在这儿看书，而且老师也能在这里进行简单的阅读教

学活动。美术室的作品更是让人目接不暇，很难想象和门一般大

幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手，真的是

叹为观止。可以看出，雨实幼比较重视孩子的动手能力与想象能

力，努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间，同时也促

进了孩子全方面的发展。

相比较之下，我们这儿的孩子在这方面就薄弱了一点，他们

习惯于老师给与的一贯模式进行操作，即使自己有着丰富的想象

也难以实现，原因也许一方面是自身的能力达不到，另一方面是

老师给与的锻炼实在太少。其实幼儿园的孩子最喜欢的就是动手

玩玩，但容易在实践过程中遇到困难，这时候就需要老师及时的

引导与帮助，满足孩子自身的行为需要。当然环境的创设也应该

以孩子为中心，幼儿园是孩子生活与学习的乐园，教室里的任何

一件物品都有可能激发孩子丰富的想象。如果环境中体现孩子的

作品，这样会让孩子感觉到自己是这个大家庭的主人，这个家庭

有着自己的存在价值，便会感觉到亲切和自然，反之，一切以老

师的思维为主，他们就会认为自己是只待一天的饭店的客人，还

需要自己付出关心和回报吗？

参观完了雨花实验幼儿园，紧接着便是南京第一幼儿园，这

所幼儿园带给我的感觉就是有着浓郁的现代化气息，因为在幼儿

园中不仅有着我们本土教育，同时为国外的孩子也开辟了一块学

习净土。从墙面上的照片我看到外教与我们中国孩子的互动，也

有外国孩子与中国孩子的欢快游戏，这让我深深地感觉到了国际

大融合的温馨。当然我看的最多的还是环境的创设，走在国际部

的走廊上，看到的是一个个典雅的欧式沙发以及每个班级墙面上

简单的课程呈现，并不像我们幼儿园那样花哨而丰富的装饰，这

也许就是中外文化的不同吧。

通过参观学习，使我受益匪浅，同时我又不断的在思考如何

使环境创设更加的贴近于生活，贴近于孩子，更加的新颖、持久

有效。以孩子为出发点，让孩子成为环境的主人，并让幼儿充分

有效的感知、自主地参与、共同进行再创作。在创设环境时，教

师应从幼儿的兴趣，需要和现有发展水平出发，让幼儿多动手动

脑，按照科学的原则来创设班级环境，发挥环境对幼儿的影响和

促进幼儿发展的教育价值。

参观幼儿园学习心得体会2

这次去上海学习，学到了很多东西，受益匪浅。我们去的第

一天是安排观摩虹口幼儿园。虹口幼儿园最大的优势就是区角，

这对我们很有帮助，因为我们的幼儿园现在也在做区角，但是对

于区角的概念，我们这些老师都不是很清楚，而这次参观，给了

我们很多启发。他们的区角很贴近生活，在玩中可以学到很多东

西。比如他们的糕点店这些区角，是真正让幼儿自己去操作的，

因为他们融入了成人的生活元素，就是需要工作赚钱，而要去买

别人制作的东西，是需要自己打工赚来的钱来换取的。这种区角

方式很好，幼儿不会玩厌，每天都有新玩法，还能体会到工作很

辛苦，从小就能学会理财，而且在玩中，自己的思考能力也不断

进步，因为他们要想策略推销自己的产品，还要想出新的产品给

买家新的感觉。他们