中考政治-课时7-做意志坚强的人考点分析-人教新课标版.docVIP

中考政治-课时7-做意志坚强的人考点分析-人教新课标版

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用心爱心专心

课时7做意志坚强的人

【课程标准】

1.客观地分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成用于克服困难和开拓进取的优良品质。

2.主动锻炼心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。

3.正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态。

【考点解读】

1.造成挫折的因素有哪些？

自然因素（天灾人祸）和人为因素（学校、家庭、个人因素）。

2.中学生遇到挫折的多见原因有哪些？

生活经历简单，生活经验较少，生活道路平坦，很少经历挫折。

3.挫折对我们有什么作用？

能努力改正自己的错误；（自制性）（4）在成绩不理想时，能积极地找出问题，寻求解决的办法；（坚韧性）（5）在遇到难题时，能从多方面去想办法；（坚韧性）（6）能正视自己的弱点，不沮丧、不自卑。（自制性）

7.坚强意志的作用是什么？

是实现人生目标的保障；能坚定正确的人生方向，走出失败的阴影；能形成良好的学习习惯，成就一番事业。

8.磨砺坚强意志的方法有哪些？

（1）树立明确的目标；（2）从细微之处做起，从小事做起；（3）善于管理自己；（4）主动在艰苦的环境中锻炼自己。

【2012中考预测】

2012年中招，可能会结合酒驾行为，2011年第三届道德模范人物“板凳妈妈”许月华、“最美妈妈”吴菊萍等人物的先进事迹，2011年感动中国人物事迹，2011年感动中原人物事迹，体育明星刘翔、李娜等在赛场上自信自强的相关材料进行考查，学生在掌握本单元基础知识的情况下，应多关注社会热点、联系社会生活。

【复习教学建议】

1.让学生齐读两遍课程标准，清楚本课要达到的目标。（1分钟）

2.让学生背诵并掌握知识点。（10—11分钟）

3.做主干知识点训练题。（2—3分钟）

4.做基础应用题。优等生在此时间内还需完成培优题。（16—18分钟）

4.教师出示答案并询问学生做错的题，有针对性讲解。（7—8分钟）

5.学生再次巩固难题错题。（5—6分钟）

【训练题：主干知识】

1、挫折具有两重性。（1）______作用：成为我们成长的障碍，产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。（2）______作用：可以使我们走向成熟，磨练我们的意志、增长才干和智慧。

2、面对困难和挫折应该：（1）_____________；（2）______________；（3）____________。

3、战胜挫折的方法有：（1）_______________；（2）______________，采取恰当的解决方法；（3）__________________；（4）_____________，同时学会向他人求助。

4、坚强意志的作用是：（1）___________________；（2）_______________，走出失败的阴影；（3）能形成良好的_________，成就一番事业。

5、磨砺坚强意志的方法有:（1）_______________；（2）从细微之处做起，从小事做起；（3）_______________；（4）主动在___________中锻炼自己。

（二）基础应用：

单项选择：

1.一位心理学家说过：“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸状态，将会变得愚蠢又糊涂。”对这段话理解正确的是

（）

A.挫折是件好事，并且越多越好

B.在人的一生中，可以采取措施避免各种挫折

C.积累受挫的经验是帮助我们不断进步走向成功的财富

D.人生难免挫折，在挫折面前任何人都是无能为力的

2.读初中时便开始做兼职，读大学没花过家里一分钱，还经常给父母寄钱，他就是被称作“兼职王”的武汉科技大学学生黄奇。2011年黄奇因患骨癌右腿做了截肢手术，面对命运的劫难，黄奇特别冷静，他说：“哪怕只一条腿，我想也能创造奇迹，我要为梦想奋斗。”从黄奇身上表现出的良好品质有（）

①自尊自信②自立自强③自傲自负④坚强意志

学步他已经跌了十个跟头A.①②③B.

学步

他已经跌了十个跟头

3.漫画《学步》的主要寓意是（）

A.要学会自我保护，时刻注意自身的安全

B.实现目标要循序渐进，不可能一蹴而就

C.要虚心听取别人意见，通过他人了解自己

D.只有不怕挫折，自立自强，我们才会尽快成长

4.“我们无法避免灾难，但我们能够选择坚强。”这是青海玉树抗震救灾中的响亮口号，也可以成为我们每个人心里的口号。因为这句话阐明的道理（）

A.要正确地认识挫折，面对挫折要有正确的态度

B.国家或个人只有遭遇灾难时才能坚强

C.自然灾害是我国当前最大的挫折

D.只有灾区的人民才会选择坚强

多项选择：

5.孪生兄弟庄宏泉和庄汇泉