沈家门一小 一上《6、7的认识》课件.pptxVIP

沈家门一小一上《6、7的认识》PPT课件创作者：时间：2024年X月

目录第1章课程简介

第2章数字6的认识

第3章数字7的认识

第4章计算练习

第5章学习反思

第6章课程延伸

第7章总结

01第一章课程简介

沈家门一小一上《6、7的认识》PPT课件本课件旨在帮助小学生更好地理解数字6、7的含义及应用，培养他们的数字意识，提高数学能力。通过图文结合的方式呈现知识，让学生更易理解和记忆。配合实例讲解和互动练习，激发学生的学习兴趣。

课程目标了解数字6、7的含义及应用培养数字意识提高数学能力激发学生学习兴趣

实例讲解具体示例

练习讲解互动练习提升学习兴趣

激发思考激发学习兴趣增加互动

培养团队合作精神教学方法图文结合呈现知识

易理解记忆

课程内容数字6、7的认识加法计算练习减法计算练习实例示范

数字6、7的认识理解数字6、7的含义认识数字6、7的特点应用数字6、7的场景

加法计算练习通过加法计算练习，学生将加深对数字6、7的理解，提高计算能力。练习题目涵盖简单加法以及应用题，旨在让学生掌握加法计算的基本技巧和运用能力。

借位减法加强运算技巧

解决较复杂计算练习题目提高计算速度

应用实际情景扩展练习挑战思维极限

拓展数学思维减法计算练习简单减法掌握减法运算规则

应用于日常计算

实例示范简单加法加法实例应用题加法实例简单减法减法实例借位减法减法实例

02第二章数字6的认识

6的基本概念数字6是一个自然数，是大于5小于7的数。在生活中，我们常常可以看到六边形、六角星等形状，这些都与数字6有关。在数学中，6还有很多有趣的性质，例如是一个完美数，能够整除它的因数之和等于它本身。

6的数量关系大于5，小于76与其他数字的大小比较6的倍数有12、18、24等6的倍数6的因数有1、2、3、66的因数

减法运算6-1=5

6-2=4

6-3=3加减法运算练习请计算：6+4=

请计算：6-2=

请计算：3+6-2=6的加减法运算加法运算6+17

6+2=8

6+3=9

六边形的图案常见于装饰品、建筑设计中日常生活0103通过学习数字6的应用，能够更好地解决实际问题问题解决02在数学课堂上，我们常常遇到6的倍数问题学习应用

03第三章数字7的认识

探讨数字7独特的特点和含义特点和含义010302分析7在不同领域的应用和重要性应用和重要性

倍数关系探讨数字7与其他数字之间的倍数关系举例分析通过例子帮助学生更深入理解数字77的数量关系大小关系比较数字7与其他数字的大小

7的加减法运算在本节课上，我们将演示数字7的加减法计算方法和技巧，通过练习题目帮助学生掌握数字7的运算。加油！

如何利用数字7合理安排时间时间管理0103引导学生思考并提出相关问题问题讨论02数字7在数量计算中的应用数量计算

总结了解数字7的特点和含义掌握基本概念与其他数字的关系加强数量关系理解掌握数字7的加减法计算方法熟练加减法运算在日常生活中的应用案例应用实际场景

04第四章计算练习

加法练习在这一页，我们为您提供一系列数字6、7的加法练习题，让学生通过实际计算加深对数字6、7的理解和应用能力。

加法练习136+7196+6+7=217+7+7=

减法练习接下来是减法练习，设置数字6、7的减法练习题目，要求学生独立完成，并引导他们运用所学知识解决实际问题，并检验答案正确性。

减法练习17-6=07-7=18-7=

综合计算在这一页，我们结合数字6、7的加减法运算，设计综合计算题目，以考验学生综合应用能力和数学解决问题的能力。

7-6=16+6-7=57*2-6=8综合计算6+7=13

案例分析最后我们进行案例分析，分析生活中的实际案例，要求学生根据所学知识进行计算和解答，以培养他们的逻辑思维和数学推理能力。

05第五章学习反思

学习收获学生们要通过反思学习内容，总结所学知识和技能。同时，思考数字6、7对他们学习和生活的影响，帮助他们更好地应用所学知识。

学习困难如何突破思维定势有效解决方法记忆困难提高学习效果理解难度

明确目标方向目标设定0103接受挑战自我提升02不懈怠持续努力

学习成果提高解题能力

拓展思维视野应用知识解决实际问题

提升数学素养课程总结教学内容回顾数学知识

强化学习技能

总结通过本章学习，学生们不仅加深了对数字6、7的认识，还可以更好地应用这些知识。同时，面对学习困难时，可以从各个角度寻找解决方案，提高学习效果。展望未来，学生们要积极设定目标，不断努力，勇于挑战自己，从而提升自身的能力和素养。

06第六章课程延伸

数字拼图游戏在这个活动中，学生将参与设计数字6、7的拼图