人教版（新）-三年级下册-总复习微课.pptx

《图形与几何》教学课件

一、谈话导入，明确目标。同学们，这节课我们复习“位置与方向（一）”和“面积”的有关知识。

二、分类复习，展示交流。位置与方向会辨认8个方向：会描述简单的行走路线北南西东东北东南西北西南

二、分类复习，展示交流。仔细观察左图，你都找到了哪些地方？

二、分类复习，展示交流。按方位说一说，小清家的周围有什么？

二、分类复习，展示交流。面积什么叫面积：物体表面的大小面积计算面积单位1平方米：边长为1米的正方形的面积1平方分米：边长为1分米的正方形的面积1平方厘米：边长为1厘米的正方形的面积1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米长方形：长×宽正方形：边长×边长大小进率解决问题

二、分类复习，展示交流。面积单位有哪些呢？大小比较如何？平方厘米<平方分米<平方米常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米。

二、分类复习，展示交流。面积单位间的进率是怎样的？1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。相邻两个常用面积单位间的进率是100。

二、分类复习，展示交流。长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长长方形的周长＝（长＋宽）×2正方形的周长＝边长×4

二、分类复习，展示交流。先估计一下自己家的床面、电视机屏幕、房间地面的大小，再测量并计算。

三、反馈测评，复习巩固。（1）说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向。学校在西南方，医院在东南方，儿童乐园在东北方。①为了明确方向，我们先做什么？（标出方向）②再确定什么？（观测点：）明明家

三、反馈测评，复习巩固。（2）明明从家向（）走271米，又向（）走430米到图书大厦。西南北北南西东东北东南西北西南

三、反馈测评，复习巩固。北南西东东北东南西北西南（3）明明从家出发到医院可以怎么走？哪条路最近？路线一：从家出发向东北走305米到儿童乐园，再向东南走322米到医院。305＋322＝627（米）路线二：从家出发向西南走271米到学校，再向东北走500米到医院。271＋500＝771（米），771＞627，路线一近。

三、反馈测评，复习巩固。游泳池长50（），宽25（），占地1250(）。1平方米=（）平方分米1平方米=（）平方厘米5600平方厘米=（）平方分米18平方米=（）平方分米米米平方米10010000561800

三、反馈测评，复习巩固。判断。（1）边长1千米的正方形花园，占地面积是1平方千米。()（2）用8个1平方分米的正方形无论拼成什么图形，面积都是8平方分米。()（3）一间教室的面积是50米。()（4）小红的身高是134米。()√√××

三、反馈测评，复习巩固。8×（6－2）＋3×2=8×4＋6=38(平方厘米)计算下列图形的面积。

三、反馈测评，复习巩固。一个正方形的养鱼池，边长是15米。它的水面是多少平方米？周长是多少米？15×15=225（平方米）15×4=60（米）答：它的水面是225平方米，周长是60米。

三、反馈测评，复习巩固。（1）剪一剪：描出上面的图形，动手剪一剪。（2）拼一拼：看看怎样拼成一个正方形。剪拼

四、课堂小结。通过今天的复习，你有哪些收获？