浙教版一年级上册7课《鸟儿 花儿》教学设计.docVIP

浙教版一年级上册7课《鸟儿花儿》教学设计

教学目标：

1、朗读理解课文，教化学生要爱鸟、爱花，不捉鸟、摘花。

2、接着学习生字“开、可、捉、摘”。

教学过程：

一、复习检查。

1、“开火车”用卡片认读生字词。

2、指名口述“花”的笔画、笔顺，老师板写。

二、看图、朗读、理解课文。

1、看图，说说图上画的是什么地方?你从哪里看出来?

2、指名读课文，想想有几句话?

3、指导学习第一句。

①指名读第一句。

②看图，再联系生活说说，理解“多可爱”。

你看到过哪些鸟?当你看到鸟儿叫着、飞着，觉得怎么样?你还看到过什么花?你喜爱吗?

所以我们说“鸟儿花儿多可爱”。

③指导朗读，要用特别喜爱鸟儿花儿