发光灯泡背景的毕业答辩PPT课件模板培训学习宣传.pptxVIP

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创意灯泡

毕业答辩动态模板;目录

CONTENTS;目录

CONTENTS;此处可输入相关说明文本内容,或者复制文本内容后粘贴,并选择只保留文字。文本内容建议简洁明了、提纲挈领,尽量保持整体风格统一。此处可输入相关说明文本内容,或者复制文本内容后粘贴,并选择只保留文字。文本内容建议简洁明了、提纲挈领,尽量保持整体风格统一。此处可输入相关说明文本内容,或者复制文本内容后粘贴,并选择只保留文字。文本内容建议简洁明了、提纲挈领,尽量保持整体风格统一。;;;;1.4;1.4;;1.5;目录

CONTENTS;2.1;2.2;2.3;目录

CONTENTS;;3.2;3.3;3.4;目录

CONTENTS;;4.2;;目录

CONTENTS;5.1;;5.3;5.4;5.4;首先,我要诚挚的感谢我的导师xx老师,在近一年的企业实习和毕业设计期间,都得到了xx老师的悉心指导,在论文的写作过程中,多次得到他的督促,并且他为我的论文提出了许多宝贵的修改意见。xx老师的严谨治学的态度与求实的工作作风及丰富的学识留给我深刻的印象,使我受益匪浅。其次,要感谢同组的xx,xx同学,他们与我共同承担了系统的分析设计与开发任务,在大家的共同努力下,终于圆满地完成了系统的设计开发工作,在此我向他们表示深深的感谢。最后要感谢几年来给我们上课的老师与学院的各位工作人员,正是有他们的辛勤劳动,才使我今天有足够的能力完成整个项目,在此向他们表示真诚的谢意。;敬请批评指正;20XX;;;发热

也称体温过高(Hyperthermia),是由于致热源作用于体温调节中枢或体温调节中枢功能障碍等原因,使产热增加而散热减少,导致体温高于正常的一种临床症状。;该系统起关键作用的是体温调节中枢,下丘脑内的温敏神经元对流经该处的血液温度很敏感,可迅速引起体温调节反应,以控制产热与散热器官的活动,使产热与散热维持平衡从而保持体温相对恒定。;;;;口腔温度

36.3~37.2℃;人体最高可耐受温度为40.6~41.4℃

直肠温度超过41.0℃可引起持久性脑损伤

高热持续在42℃以上2~4小时可致休克和严重并发症;弛张热;;感染性疾病的发热特点;;;物理降温

冰袋、冰帽、冰毯、冰盐水灌肠、降低环境温度、温水浴、酒精浴、减少盖被和衣物等。;因高热时新陈代谢增快,消耗增加,患者进食减少,应卧床休息,低热患者可适量活动。;饮食护理

高热时,迷走神经兴奋性降低,胃肠道活动减慢,加之消化酶活性降低,消化吸收功能减弱;另一方面分解代谢增加,消耗增加,;安全防护

高热出现意识障碍者应注意加床挡或适当约束,防止坠床、碰伤等。;20XX

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