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攀枝花市西区区属学校考核招聘教师笔试
真题2023
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育
本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。
A.教育原则
B.教师信念
C.教育理念
D.教师期待
【答案】:C
2.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上。
A.德育规律
B.德育原则
C.德育内容
D.德育方法
【答案】:C
3.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而
信服的精神感召力量,称为()。
A.教育信念
B.教学效能感
C.教师威信
D.责任感
【答案】:C
4.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
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收集整理,仅供参考
A.积极的验证阶段
B.观察与分析阶段
C.重新概括阶段
D.具体经验阶段
【答案】:B
5.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评
价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。
A.社会评价法
B.学生评价法
C.加减评分法
D.自我评价法
【答案】:D
6.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。
A.健康
B.心理健康
C.人格完整
D.情绪稳定
【答案】:C
7.选择与运用教学方法的基本依据不包括()。
A.课程性质和特点
B.学生年龄特征
C.学校的要求
D.教学目的和任务的要求
【答案】:C
8.下列表述中关于心理健康的表述,错误的是()。
A.心理健康的状态具有相对性
B.心理健康的状态具有稳定性
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收集整理,仅供参考
C.心理健康的状态具有连续性
D.心理健康的状态具有可逆性
【答案】:B
9.关于“教材”,表达适当的选项是()。
A.落实课程标准的媒介
B.学生学习的客体和目的
C.教师教学用书
D.学校教学的惟一依据
【答案】:A
10.德育过程中的基本矛盾是()。
A.社会向学生提出的道德要求和学生已有品德水平之问的矛盾
B.教育者与受教育者的矛盾
C.教育者与德育内容和方法的矛盾
D.受教育者与德育内容和方法的矛盾
【答案】:A
11.从发展的角度看,心理健康是一种()。
A.心理相对平衡的过程
B.心理状态
C.心理绝对平静的过程
D.健康常模
【答案】:A
12.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是()。
A.提出智力群因素论的瑟斯顿
B.提出三元智力理论的斯腾伯格
C.提出多元智力理论的加德纳
D.提出PASS模型的达斯
【答案】:B
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收集整理,仅供参考
13.“试误说”的提出者是()。
A.桑代克
B.苛勒
C.维特海默
D.考夫卡
【答案】:A
14.德育个体性功能的最高境界是()。
A.个体享用功能
B.个体生存功能
C.个体益智功能
D.个体发展功能
【答案】:A
15.“为人师表”决定了教师职业道德的()。
A.全面性
B.典范性
C.广泛性
D.多样性
【答案】:B
16.爱国主义情感属于()的道德情感。
A.伦理的
B.行为的
C.直觉的
D.想像的
【答案】:A
17.根据民法对法人的分类,西北大学属于()。
A.财团法人
B.营利法人
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收集整理,仅供参考
C.公益法人
D.中间法人
【答案
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