幼儿园运动会专项方案.doc

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篇一：幼稚园亲子运动会方案(策划)

幼稚园亲子运动会活动方案

一、指导思想：

《幼稚园教育纲要》中指出：“幼儿和成人之间共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习关键路径之一。”亲子活动是以幼儿和家长互动游戏为关键，所以，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿活动，经过观察和亲身体验，愈加重视和幼儿之间互动联络。

二、活动专题：“我运动，我愉快，大手牵小手，一起来加油！”

三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参与

四、活动时间：6月30日

五、活动地点：

（1）开幕式：幼稚园操场（2）比赛场地：幼稚园操场

六、活动参与对象：

（1）幼稚园老师（2）幼稚园学生家长（3）幼稚园领导

七、活动设计意图（目标）：

（1）经过开展亲子运动会，能够增加幼儿之间、家长之间、幼儿和老师、家长和老师之间交流、沟通机会，能让相互之间深入加大情感交流。

（2）经过运动会过程中部分体育活动，能够发展幼儿协调性和灵活性，促进幼儿身体机能发展。

（3）经过比赛步骤，能够帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿经过努力克服困难精神，了解团结关键，形成荣誉感。

八、活动前期准备：

（1）由各班老师通知各位幼儿家长，按时参与亲子运动会

（2）准备在比赛步骤中用到游戏材料

（3）老师提前部署亲子运动会活动场地

（4）准备好颁发奖品，对表现突出幼儿及家长给激励

九、活动方法：

由家长率领幼儿自由选择比赛项目，依据每一个比赛游戏规则进行比赛，每一个游戏统计成绩最好前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。

十、活动步骤：

（一）开幕式（6月30日早晨9：30-11：00）

（1）各班班主任率领幼儿和幼儿家长，根据次序进入开幕式地点（幼稚园操场）

（2）进行升国旗仪式

（3）主持人进行讲话，各班幼儿进行节目演出

（4）主持人邀请幼儿家长（代表）进行讲话

（5）园长讲话，强调注意事项，并宣告亲子运动会在下午2：00按时开始

（二）活动项目（6月30日下午2：00-4：00）

小班

1、亲子小游戏：

（1）项目名称：运纸球

（2）游戏材料：废旧材料纸张、胶布

（3）游戏玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将废旧纸张揉合成一个圆形（不能够小于通常气球大小），幼儿手拿纸

球跑，中途不可掉落，先到终点者即为胜利。

2、亲子比赛游戏：

（1）项目名称：揪尾巴

（2）游戏目标：既锻炼幼儿观察力，又锻炼幼儿身体灵活性，同时也会增加幼儿和父母之间配合能力

（3）参与方法：以家庭为小组，每轮四组家庭

（4）游戏材料：废旧报纸若干张

（5）游戏玩法：由幼儿母亲将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，母亲站在终点等候幼儿；游戏开始，父亲背起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其它幼儿身上小“尾巴”，还要保护好自己小“尾巴”；抵达终点时，母亲需要抱起幼儿，最先被母亲抱起幼儿即为胜利者。

（6）游戏规则：冲向终点过程中，幼儿“尾巴”必需要完好无损才算胜利，而且中途不能停顿休息；母亲必需从父亲身上抱起幼儿，才能算游戏结束。

中班

1、亲子小游戏：

（1）项目名称：小小接力赛

（2）游戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布

（3）游戏玩法：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘牢靠；家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位家长先跑到幼儿起点位置即为胜利。

2、亲子比赛游戏

（1）项目名称：刺激传球

（2）游戏目标：经过在胯下传球比赛，来锻炼幼儿身体协调性和培养幼儿合作精神。

（3）参与方法：以每个家庭为一个小组，每次游戏由三组家庭参与。

（4）游戏材料：废旧报纸，塑料瓶，胶布

（5）游戏玩法：由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并把塑料由起点至终点摆成四条直线；三组家庭分别站在塑料瓶摆成直线中间，幼儿、父亲、母亲分别站在一条线上，前后距离调整好，各自弯腰准备；游戏开始，站在起点人，把球从胯下传给后一个人，等球传到终点那个人手上时，再反方向传回，最先传到起点人手上即为胜利者。

（6）游戏规则：传输球时必需从胯下传输；假如中途球失手落地，由失落者捡起，再回到原位重新传输。

大班

1、亲子小游戏：

（1）项目名称：双人跳绳

（2）游戏材料：绳子

（3）游戏玩法：每个家庭领一根绳子，幼儿和父亲或母亲面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，跳多者即为胜利。

2、亲子比赛游戏：

（1）项目名称：大脚小脚绑一起

（2）游戏目标：让幼儿学会相互配合，用三条腿走路，培养幼儿合作能力，也能深入促进亲子间感情

（3）参与方法：以幼儿家庭为小组，每轮比赛由三组家庭参与

（4）游戏材料：小绳子

（5）游戏玩法：母亲用一个小绳子