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1000字三篇

大学生职业生涯规划书1000字1一、引言

大学生是国家未来的希望，肩负着建设祖国的历史重任，

所以我们应从现在开始就规划好自己的未来，并为之努力奋

斗!

二、自我探索

(一)我的性格特点

1、对人和新的事物充满兴趣，更重视眼前的事物;更多

的从做事的

过程中学到东西，而不是研究或读书;善于观察，喜欢

有形的东西，是现实的观察者，并且有运用常识处理问题的

实际能力。2、热爱生活，随遇而安，爱热闹，爱玩耍，表

现欲强，能给他人带

来快乐和惊喜，热情友好，很容易相处。3、很少事先

做什么计划，讨厌被束缚。

4、善于处理人际关系，圆滑得体，富有同情心，愿意

以实际的方式

帮助他人。

(二)我的动力特点

1、成功愿望：对成功愿望不高，喜欢轻松、压力少的

工作;对失败

一般不会有强烈的挫败感，随遇而安，心态平和;主动

2、影响愿望:不愿影响或控制他人，也希望不被干扰;

遇事不怎么表达自己的看法，善于倾听。

3、挫折承受：平时小心谨慎，生怕出错，容易受环境

和压力的影响;对失败很敏感，事情之初就担心失败，很看

重结果，尽量避开没有把握的事，能不做就不做。

4、人际交往：人际交往动机较弱，不太愿意在人际交

往方面投入

太多的精力，不怎么关注别人的事;喜欢顺其自然的朋

友关系，交往很被动;习惯依靠自己的力量单独完成任务，

没有特别需要时不会需求合作。

(三)我的优势

1、工作精力充沛。

2、渴望被人需要，并想真正帮助到他人。3、虽然外

界“风云巨变”，仍能良好适应。

4、在工作中，永远是那个创造生机勃勃、充满乐趣的

人。5、有上进心，韧性。

6、重视安全和保障，风险控制好。(四)不足

1、对各种事物都很非常好奇，以至于总是分心，导致

工作受到干扰。

2、总是忙于具体的事物中，无暇制定计划，致使事情

的进行可能失序。

3、自我约束力不强，做事拖拉，不愿意提前准备，时

间管理较差。

4、做决定习惯相信自己的感觉，或凭一时兴起，冲动，

不考虑后果;如果考虑到个人感情，就难以做出有逻辑的决

定。

5、通过事物的外在表面来判断其价值，容易忽略深层

潜在的信息，也难以看到目前不存在的机会和选择。

6、不喜欢过多的条条框框和官僚作风。

7、倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。

8、常常不会拒绝他人的要求。

9、斗志不足，容易松懈，不愿付出过多的努力。

10、缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高。

三、对职业的认知

1、社会现状分析

现今社会，人口爆炸，各行各业层出不穷，衍生出一系

列的工作岗位。但是人口多，岗位少，仍是一个相当严峻的

现实问题。特别是当代大学生，改革开放的春风使教育得到

普及，大学生遍地开花，又仗着学了点知识，不得不面临“高

不成，低不就”的尴尬局面，可谓前途堪忧。

2、家庭现状分析

我是一个农村户口的女孩子，家住在一个平常的小镇上。

爸妈一直都在外工作，和爸妈相处的时间很少。他们都是都

上忙。所以，我的将来只能靠自己，我只能靠自己的双手

去创造自己的明天。

3、专业前景分析

我就读的是英语师范专业。师范类，泛指一类高校，而

不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专

业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教

育学等专业。现在，很多师范类高校改为综合类高校了。因

此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、

政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同

样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等

也称为师范类专业。职业定位

1、职业目标

(1)顺利完成本科四年的专业学习

(2)尽自己最大的努力考研，争取向更高层次深造(3)

在本地找一份与专业有关的工作

2、职业路径