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危重病人的风险评估;;危重病人的定义;什么是护理风险管理?;;风险的识别;;培养和树立风险意识
建立和健全风险管理体系;建立和健全风险管理体系;潜在风险识别方法;;危重病人存在或潜在的风险;危重病人一般情况的观察;危重病人生命体征的观察;危重病人意识状态的观察;危重病人瞳孔的观察;医嘱执行中存在的风险;危重病人病情变化的风险评
估应从以下几个方面评估;中枢神经系统评估;呼吸系统评估;心血管系统评估;排泄系统评估;实验室检查;管道滑脱危险因素评估;
责任护士每日评估后,采取相应的护理措施,评价效果,记录在护理记录单上。;——护理人员的权利和义务
第十七条在执业活动中,发现患者病情危急,应当立即通知医师;在紧急情况下为抢救垂危患者生命,应当先行实施必要的紧急救护。
;当病人出现哪些情况时要叫医生;危重病人病情观察不到位;危重病人病情观察不到位;危重病人病情观察不到位;原因分析
护士责任心不强
护士无菌观念不强
护士人手不足
病人及家属重视不够;风险处理
严格各种规章制度:分级护理制度、消毒隔离制度
正确评估病人,及时做好各项基础护理,防止压疮等各种并发症的发生。
抓好关键病人、关键事件、关键环节和关键时间
加强各项病人告知与沟通
按相关要求配备护士;危重病人抢救措施不及时;原因分析
用药错误(时间、剂量错误)
急救药品失效或品种、数量配备未能满足临床
需求,药品的储存不符合要求
急救设备、设施配备不充分或功能不全。
医护人员应急处理能力不足
专科处理流程不合理、职责不明确
;风险处理
建立健全各种规章制度,严格执行各种制度,如
《危重病人抢救制度》、《查对制度》、各项抢救
流程等。
建立各项抢救流程及工作指引。
护理人员专科抢救能力的培养
抢救物品做好“四定”等管理
抢救绿色通道的建立
抢救药品、设备设施的配置能满足临床的需求;病人及家属、工作人员心理因素
的风险处理;加强工作人员的心理调控;心理压力应对措施;
;培训护理人员风险防范意识
和能力;谢谢!;谢谢聆听!
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