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老師和學生之間

一個愛的故事;許多年前

唐老師對她五年級的學生們說

她會公平地愛每個孩子

但這是不可能的

因為阿龍是

一個邋遢、上課不專心的小男孩

唐老師就常用紅筆

在阿龍的考卷畫上一個大大的叉

;有一天，唐老師查看學生

先前的學習檔案時，

她意外地發現;一年級老師說：

「阿龍是個聰明的孩子，

他的作業很整潔，

總是讓周遭的人很快樂！」;「阿龍很受同學歡迎，

但他的母親罹患了絕症，

家裡生活一定不好過！」;三年級老師：

「媽媽去世了，阿龍的日子一定不好受，

雖然他很努力表現，但父親總不在意他，;四年級老師：

「阿龍很退縮，對課業提不起興趣，

沒有朋友，課堂上常常都在睡覺。」;讀完了這些紀錄，唐老師才了解了阿龍的困難，

她深深感到羞愧。;唐老師當著全班的面拆開阿龍的禮物，

許多孩子開始嘲笑

阿龍送的是

一條假鑽手環，還有一罐只剩四分之一的香水。

但是唐老師不但直呼它好漂亮，

還把它帶上，並且噴了一些香水在手腕上。;放學後阿龍對唐老師說：

「老師，妳今天聞起來好像我媽媽！

她的手環帶在你手上，好好看，很像我媽媽的手」?;此後

唐老師開始特別關注阿龍，

到了學年結束時，

阿龍成了班上

最聰明的孩子之一。;六年過去了，唐老師又接到阿龍的紙條：

「我已經高中畢業，全班第二名」;四年後，唐老師又收到阿龍的信：

「我以第一名成績大學畢業了。」

又幾年後的信說道：

「大學畢業後我決定繼續攻讀

更高學位，

你還是我一生遇到最棒的老師。」

信的結尾署名為：

「陳阿龍醫師。」;幾年後，

阿龍來信說他要結婚了，

他請唐老師作婚禮的主婚人

且坐在新郎「母親」的位置，

因為爸爸在幾年前過世了，

你是我在世上唯一的親人

;婚禮那天，

唐老師戴著當年阿龍送的假鑽手環，

還噴了他送的香水;婚禮後他們互相擁抱，

阿龍告訴唐老師：;唐老師流著眼淚告訴阿龍：

「阿龍，你錯了！是你教了我，

讓我了解我有能力去改變，

直到遇見了你，

我才知道該怎樣當一個老師！」;這個故事彷彿在述說一篇古老的箴言;愛的真諦

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愛是恆久忍耐又有恩慈

愛是不嫉妒

愛是不自誇不張狂不作害羞的事

不求自己的益處不輕易發怒

不計算人家的惡

不喜歡不義只喜歡真理

凡事包容凡事相信凡事盼望

凡是忍耐凡事要忍耐

愛是永不止息