二年级下册科学第一单元 磁铁 测试卷【能力提升】.docxVIP

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共8题，共16分)

1.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如下图，说明针尖一端是〔〕。

A.S极?????B.北极?????C.N极

2.以下物品中没用到磁铁的是〔〕。

A.?????B.?????C.

3.〔?〕中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

4.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是〔??〕。

A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动

5.如图的条形磁铁磁力最强的局部是〔??〕。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

6.磁力黑板擦〔如图〕的创造，利用了〔??〕。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

7.“司南〞被称为世界上最早的“指南针〞，它是〔〕。

A.?????B.?????C.

8.以下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是〔??〕。

?

A.甲、乙????B.乙、丙????C.丙、丁????D.甲、丁

二.填空题(共8题，共30分)

1.〔?????〕是我国古代四大创造之一，它是根据磁铁能够指示〔?????〕的特点制成的。

2.磁铁从形状上看可以分为〔?????〕磁铁、蹄形磁铁、〔?????〕磁铁、〔?????〕磁铁等等。

3.指南针是我国四大创造之一，利用了磁铁能够指示〔?????〕的特点制成的。

4.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生〔?????〕作用。

5.磁铁有两个磁极，相同的磁极间〔?????〕，不同的磁极间〔?????〕。

6.人们用字母〔?????〕表示磁铁的南极，用字母〔?????〕表示磁铁的北极。

7.写出三种不同形状的磁铁的名字：〔?????〕、〔?????〕、〔?????〕。

8.识别铁制品，〔?????〕比用眼看更可靠。

三.判断题(共8题，共16分)

1.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。〔??〕

2.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。〔??〕

3.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。〔??〕

?

4.磁铁每次指示的方向都是不同的。〔??〕

5.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。〔??〕

6.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。〔??〕

7.只有条形磁铁能指示方向。〔??〕

8.磁铁除了磁极，其他部位没有磁性。〔??〕

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.简答题(共3题，共16分)

1.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？

2.磁铁宝宝相遇记

有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……〞。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。〞

“什么特点呀?〞磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？〞

两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“〔???〕〞的句子的发生现象。

〔???〕

3.磁铁具有什么性质？

六.综合题(共3题，共17分)

1.小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如以下图所示，请你仔细观察图片，答复相关问题。

使用这个指南针时，应该将挂扣〔??〕。

A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放

这种挂扣的材质不可能是〔??〕。

A.铜?????????B.塑料?????????C.铁

小明在指南针的方位盘上发现了N，这个方向是〔??〕。

A.东?????????B.北????????C.南

2.用画点的方式表示条形磁铁的磁力分布情况。

3.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。

1.磁悬浮列车是利用〔??〕实现悬浮的。

A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力

2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与〔〕相同。

图1????????????图2

A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不

3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理