二年级下册科学第一单元 磁铁 测试卷含答案【完整版】.docxVIP

二年级下册科学第一单元 磁铁 测试卷含答案【完整版】.docx

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教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共8题,共16分)

1.以下物体中,磁铁能够吸引的一组是〔??〕。

A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片

2.按以下图所示操作条形磁铁吸引回形针,最先吸引到回形针的部位是〔??〕。

?

A.两极?????B.正中间?????C.两极与正中间的局部

3.以下物体中,〔〕不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

4.磁铁的磁极有〔??〕个,指南的叫南极,用字母〔??〕表示;指北的磁极叫北极,用字母〔??〕表示。

A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N

5.使用指南针观察方向时,应〔〕放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

6.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间〔〕的性质。

A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥

7.将磁铁放在装有铁粉的盒子上,并轻轻晃动盒子,如以下图所示,图中的现象不能说明磁铁〔〕。

?

A.有两个磁极?????B.磁极磁性最强?????C.磁铁只能吸引铁

8.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有〔〕。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

二.填空题(共8题,共30分)

1.指南针是我国四大创造之一,利用了磁铁能够指示〔?????〕的特点制成的。

2.磁极是磁铁磁力最〔?????〕的地方。

3.指南针由两局部构成,分别是〔????〕和〔????〕。

4.写出三种不同形状的磁铁的名字:〔?????〕、〔?????〕、〔?????〕。

5.磁铁的各个部位,磁力大小〔?????〕〔填“相同〞或“不都相同〕。

6.磁铁磁性最强的地方是〔?????〕。

7.指南针的四种放置方法分别是〔????〕、〔????〕、〔????〕和〔????〕。

8.〔?????〕和〔?????〕中有许多极其微小的“磁铁〞,可以记录很多信息。

三.判断题(共8题,共16分)

1.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。〔??〕

2.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。〔??〕

3.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。〔??〕

4.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。〔??〕

5.磁铁隔着物体就不能吸引铁了。〔??〕

6.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的创造。〔??〕

7.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。〔??〕

8.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。〔??〕

四.连线题(共1题,共3分)

1.把以下现象与磁铁的特点用线连起来。

??

能吸铁???不同磁极相互吸引???相同磁极相互排斥

五.简答题(共3题,共18分)

1.磁铁宝宝相遇记

有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。

“妈妈,他推我,呜呜……〞。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。〞

“什么特点呀?〞磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?〞

两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“〔???〕〞的句子的发生现象。

〔???〕

2.简单说一说指南针的使用方法。

3.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。

六.综合题(共3题,共22分)

1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。

①让磁针浮在水面,自由转动

②确定方向,进而确定磁针的南北极

③指示南北

2.两位同学正在做磁铁实验,观察以下图,选一选。

1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁〔??〕。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁〔??〕。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互〔??〕。

A.吸引?????B.排斥

4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是〔??〕。

A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸

C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引

3.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

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