强对流天气，师生应如何应对？2023-2024学年下学期安全教育主题班会课件(共31张PPT).pptxVIP

强对流天气，师生应如何应对？

导学认识强对流天气高中学生面临的风险预防措施与建议应对强对流天气的自救与互救方法家庭与学校的协作与沟通强化意识，提高自我保护能力

认识强对流天气01

0102强对流天气的定义与特点强对流天气特点主要表现为突发性强、生命史短、局地性强，通常伴随着雷电、大风、冰雹等剧烈天气现象。强对流天气是指伴随雷暴现象的对流性大风（≥17.2m/s）、冰雹、短时强降水（≥20mm/h）等具有重大杀伤性的灾害性天气。

强对流天气的形成原因强对流天气的形成需要合适的气象条件，如不稳定的大气层结、充足的水汽供应以及合适的抬升机制。在合适的气象条件下，近地面的暖湿空气迅速抬升，形成强烈的对流运动，进而产生强对流天气。

强对流天气对人类社会和自然环境均会造成严重的影响和破坏，如房屋倒塌、树木折断、交通受阻、人员伤亡等。此外，强对流天气还会对农业生产、航空运输、电力通讯等产生不利影响，给人们的生产和生活带来极大的不便和损失。强对流天气的危害程度

高中学生面临的风险02

强风可能导致校园建筑、设施损坏，如窗户、屋顶、宣传栏等被吹落，给学生带来安全隐患。暴雨可能引发校园内涝，影响学生正常通行，甚至造成跌倒、滑倒等意外伤害。雷电天气可能导致校园电力系统故障，给正在使用电器设备的学生带来触电风险。校园安全风险

强对流天气可能导致道路积水、交通拥堵，增加学生上下学途中的时间和安全风险。暴雨中行车视线不佳，司机反应时间延长，学生过马路时容易发生交通事故。雷电天气下，学生使用金属伞柄的雨伞或接听手机等行为可能增加雷击风险。上下学途中风险

强对流天气下，学生进行户外活动时容易遭受风吹、雨淋、雷击等自然灾害。暴雨可能导致户外场地湿滑、泥泞，增加学生跌倒、滑倒等意外伤害的风险。高温高湿环境可能导致学生中暑、晒伤等健康问题。户外活动风险

居家安全风险强对流天气可能导致家庭窗户、阳台物品被吹落，给学生带来高空坠物风险。暴雨可能引发家庭内涝、墙体渗水等问题，影响学生居住环境和生活安全。雷电天气下，家庭电器设备可能遭受雷击而损坏，甚至引发火灾等安全事故。同时，学生在家中使用电器时也需注意防雷击。

预防措施与建议03

养成每天查看天气预报的习惯，特别是春季和夏季，密切关注强对流天气的预报和预警信息。在得知可能出现强对流天气时，应提前准备必要的防护用品，如雨伞、雨衣、防水鞋等。对于住校的学生，应提前将晾晒在室外的衣物、被褥等收回室内，避免被风雨淋湿。关注天气预报，提前做好准备

03学校应配备足够的急救药品和器材，并定期检查其有效期和完好性，以便在紧急情况下能够及时救治受伤学生。01学校应定期对校园内的建筑、设施进行检查和维护，确保其稳固和安全。02在可能出现强对流天气的季节，学校应加强对校园排水系统的检查和清理，避免因积水导致的安全隐患。加强校园安全设施建设

对于需要乘坐校车的学生，学校应确保校车的安全性能和驾驶员的资质，避免因车辆故障或驾驶不当导致的安全事故。学生应尽量避免在强对流天气下骑自行车或电动车上下学，以免发生交通事故。在得知可能出现强对流天气时，学校应根据实际情况调整上下学时间，避免学生在恶劣天气下出行。合理安排上下学时间，避免恶劣天气出行

在强对流天气发生时，学生应尽量减少户外活动，特别是在空旷场地或高处活动。学校应取消或延期举行室外运动会、文艺演出等大型活动，避免学生在恶劣天气下聚集。学生应尽量避免在强对流天气下前往山区、河边等危险地带游玩或探险。减少户外活动，避免不必要的外

应对强对流天气的自救与互救方法04

雷雨天气中，避免使用金属伞柄的雨伞，不要接触任何金属管线，如水管、暖气管等。远离金属物质尽快进入有防雷设施的建筑物内，远离空旷地带和高地，如山顶、高楼等。寻找避雷场所雷雨天气中，应切断家用电器电源，避免雷击造成电器损坏或引发火灾。切断电源雷雨天气中，避免在室外使用手机，因为手机会发出电磁波，可能会吸引雷电。避免使用手机遭遇雷雨大风时的自救方法

遇到冰雹天气，应迅速进入室内或到坚固的建筑物下躲避，避免被冰雹砸伤。如果周围没有遮挡物，应用书包、厚衣服等物品保护头部，防止被冰雹砸伤。躲避冰雹时，应远离窗户、玻璃等易碎物品，以免被飞溅的碎片伤害。遇到冰雹天气时，应保持镇静，不要惊慌失措，以免发生意外。迅速寻找遮挡物保护头部远离易碎物品保持镇静遭遇冰雹时的自救方法

在救助他人之前，首先要确保自己的安全，不要盲目行动。如果同学受伤严重或无法自救，应立即寻求老师、校医等成人的帮助。在救助受伤同学时，应遵循急救原则，如止血、包扎、固定等。在救助过程中，要给予受伤同学心理上的支持和鼓励，帮助他们保持镇静和信心。确保自身安全寻求成人帮助遵循急救原则给予心理支持同学间相互救助的注意事项

家庭与学校的协作与沟通05

及时关注学校发布的气象预警信息，了