第3讲混合政体与法治：亚里士多德的《政治学》省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

第3讲混合政体与法治：亚里士多德《政治学》

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◆一、亚里士多德生平

◆二、关于《政治学》若干议题;一、亚里士多德生平;亚里士多德集古代知识于一身，在他死后几百年中，没有一个人像他那样对知识有过系统考查和全方面掌握。他思想曾经统治过全欧洲千年之久。恩格斯称他是“最博学人”。马克思认为他是“古代最伟大思想家”。苏格拉底、柏拉图以及亚里士多德三人被广泛认为是西方哲学奠基者。;亚里士多德一生活动可分为三个时期：

1．“学园精英”（公元前367-347）

亚里士多德父亲是马其顿国王御医。公元前367年18岁亚里士多德进入阿卡德米学园求学近20年。他天资聪明、求知欲强、兴趣广泛、思维灵敏、学业精湛、超群拔萃，是最优异学生之一，被柏拉图称为“学园精英”。亚里士多德非常尊敬自己老师。听说，柏拉图创办“学园”以后，一直想物色一个理想继承人。不过，因为另一人是柏拉图近亲、学术观点更与柏拉图像似，最终被任命为继承人。对此，亚里士多德并不怨恨自己老师，依然由衷地热爱和尊敬他。

;亚里士多德并不盲目崇敬自己老师，他说过一句很有名话：“吾爱吾师，吾尤爱真理”。他即使受到老师巨大影响，并将许多思想继承下来，但他著作中常有对老师观点严厉批评。这种批评不但仅是以后，即使在柏拉图还活着时候就已经提出来了。正是这种不迷信、不盲从、敢创新、善开拓精神使他在古代学术研究上做出了前无古人贡献。;2.王子之师（公元前347-335）

公元前347年柏拉图逝世，亚里士多德游历小亚细亚及各城邦，完成政治学、伦理学著作。前343年，马其顿国王腓力要求他做成为当初年仅13岁亚历山大家庭老师。依据古希腊著名传记作家普鲁塔克记载，亚里士多德对这位未来世界领袖灌输了道德、政治以及哲学教育。正是在亚里士多德影响下，亚历山大一直对科学事业十分关心，对知识十分尊重。;3．创办吕克昂学校（公元前347-335）

公元前336年，亚里山大继承了王位。亚里士多德离开了王宫，49岁那年创办吕克昂学校，希腊历史上第二大学园。吕克昂即使不象现在学校那样正规，它没有考试，不制订教学纲领，但亚???士多德无私把自己思想和知识告诉给他学生。在他看来，教育是知识非常适当展现方式。他真诚地认为，除非一个人能把他知识传授给他人，不然就不能声称知道了某个问题。

在吕克昂，亚里士多德整整工作了13年。公元前323年亚里山大逝世，他被人定为亵渎神灵罪名。离开雅典，一年后逝世。;9/65;年上映电影《亚历山大大帝》，由奥利弗·斯通（WilliamOliverStone）执导。;■亚里士多德与柏拉图存在显著格调差异：对柏拉图而言，对政治学研究永远是会深刻地和哲学式与思索类问题连结在一起，形而上学问题，宇宙结构问题。对亚里士多德而言，他将某种精准概念加入到政治生活词汇当中，他《政治学》等著作看来较不像要吸引哲学家和潜在哲学家，反倒像是要形塑和教育公民和未来政治家。假如从建构政治生活抽象模型来看，那么亚里士多德著作较不偏向理论。假如从作为一个意在处理公共争端公意型裁决功效来看，那么反而较像是提供建言（advice-giving）。;拉斐尔（RaphaelSanzio，1483-1520）名画《雅典学派》;二、关于《政治学》若干议题;（二）《政治学》权威地位和多元解读

几个世纪以来亚里士多德《政治学》取得了真正权威地位（virtualcanonicalstatus）。亚里士多德成为了权威，一位真正可说是几乎全部事物权威。

不过，亚里士多德权威显著地已不再拥有昔日力道。早在17世纪Hobbes就掀起了攻击亚里士多德浪潮。;当然，全部思想家在某种程度上都是透过过他们自己角度来读亚里士多德。因而，在ThomasAquinas、Dante、Hobbes、Tocqueville和HannahArendt那里自然会有不一样亚里士多德认知体验，而这将我们带回到围绕着亚里士多德谜团，这位奇怪且难以了解人是谁？他写作似乎同时横跨支持君主政体和共和政体两个范围，甚至可说是一个世界帝国（auniversalmonarchy）和相较下式微参加式共和政府。我们终究要怎样了解他著作呢？

;（三）“人类天生是政治动物”命题分析

1.“我们都是政治动物（thepoliticalanimal）”意味着什么？

在《政治学》1253a中亚里士多德谈到每座城市或城邦都是自然发展存在，他并进而藉此推论人类是他所谓ZoonPolitikon，即政治动物，城邦动物（thepolisanimal）。

亚里士多德似乎认为因为辩论能力或理法即Logos让我们能区分或创造出特定道德类别，特定主要道德类别，且是我们所依存利与害，正义与不公，他说就是这些类别组成了家庭与城邦。

;“城邦出于自然演化，而人类自然是趋向于城邦生活动物（人类