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六年级上册英语作文【优秀4篇】

(典版)

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序言

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六年级上册英语作文【优秀4篇】

六年级英语上册教学计划篇一

一、学生情况分析六年级的学生38人。

虽说有三年的学英语经历,打足够的基础,但学生对英语学习

兴趣整体有所降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的

转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激

发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,

掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

二、教材分析新版教材设计体现了“以人为本”的教育思想,形

式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童。

教材以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生

运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想,注重学

生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方

法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言

应用的基本原则。全书配有彩色卡通式插图,设计新颖活泼,生动有

趣。为了加强教学的灵活性和方便教师教学,全书一律按单元设计和

编写,每册书共六个学习单元和两个复习单元,全册10页课本,有

利于教师合理的利用和教学设计。

本教材的主要特点是

1、强调语言的运用

2、注意能力的培养

3、突出兴趣的激发

第2页共19页

4、重视双向交流

5、融合学科特点

6、重视灵活扩展

7、实现整体设计

8、提供丰富的多媒体配套教材单元一的主

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