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学期班第二学期工作计划6篇

学期班第二学期工作计划篇1

一、工作职责

担负幼儿小班班主任兼代本班的语言、社会、科学、数学、艺术课程。

二、工作目标

（一）班级管理工作目标：

1.安全工作常抓不懈，每天做好晨午检工作，防止不安全物品入园，每次活动前进行安全教育，创设良好的生活环境，提高幼儿的自我保护意识和本领。

2.做好日常保健工作，保证幼儿健康成长。

3.做好卫生消毒工作，防止传染病流行。保持教室通风，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

4.定期针对幼儿实际情况自动及时地与家长及时沟通、联系，沟通教育心得。

5.建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道畅通，共同处理好幼儿在园内的突发事件。

（二）教学工作目标：

1.保证幼儿测查合格率实现100%。

2.幼儿发展目标：

健康和动作本领发展目标

（1）机体发展正常，基本上能适应环境和气候的更改，较少生病。

（2）有初步的生活卫生习惯，基本上适应集体生活。

（3）能参加基本的体育活动（做操、体育游戏、球类等活动）。

（4）会走、跑、跳、爬等基本动作。

（5）会掌控手的动作，操作简单料子和工具。

（6）能使用几种运动器械进行活动。

（7）能遵守成人提出的安全要求。

语言和认知本领发展目标

（1）能听懂成人和同伴的话；能渐渐按普通话的语音正确发言；能用简短的语句表达自身的意思。

（2）对四周事物的兴趣，会用感官直接感知和记住四周常见的事物和现象，有初步的形象思维本领；喜好学习。

（3）有参加数学活动的兴趣；能初步的按实物数量和特征进行计数和分类、排序的本领。

品德和社会本领发展目标

（1）能感受四周成人的关怀和珍惜。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。

（2）在成人提示帮忙下，初步遵守集体生活行为规定。能和同伴共同游戏。

（3）有初步的自我服务本领。能参加简单的劳动，做自身能做的事。

（4）以乐观的情绪参加各项活动，在老师鼓舞下能发表看法。

（5）乐意和同伴交往。

3.幼儿良好的生活常规，提高生活自理本领。

4.培养良好的学习常规。

（1）乐意参加各项集体活动，注意力集中；

（2）珍惜幼儿园的玩具，不与人争抢；

（3）学会用语言表达自身的意愿；能将玩具归类收好；

（4）学习阅读的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

三、实在措施

1.培养幼儿愉快安靖的情绪，加强幼儿生活自理本领和卫生习惯的培养，使其身心健康发展。

2.在一日活动中，保教结合，动静交替，建立良好的生活学习习惯。

3.平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护本领。在常规培养中教育幼儿遵守活动规定，不携带不安全物品参加活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做不安全动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。加强五官健康教育，抓好幼儿体弱幼儿管理。

4.全面考虑小班幼儿特点，敬重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境。

四、工作月历表

二月份

1.做好开学准备工作，帮忙幼儿尽快适应幼儿园环境。

2.尽快建立班级常规，开展有序的一日活动。

3.乐观订立各类班级工作计划。

4.召开新学期家长会。

三月份

1.开展感恩主题活动：我的好妈妈。

四月份

1.认真做好换季时的各种疾病的防备消毒工作。

2.开展清明节主题活动。

3.认真做好班级宝宝行为习惯的养成工作。

五月份

1.做好春夏季加强性消毒工作。

2.认真组织幼儿为参加幼儿园六一文艺活动做准备。

3.组织宝宝参加幼儿园的消防演练活动。

六月份

1.庆六一亲子活动及文艺汇演。

2.做好学期末保教工作考核。

七月份

1.班级资产清理工作。

2.做好班级工作总结。

学期班第二学期工作计划篇2

新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将连续认真学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和研究，不绝更新教育观念，更改教育行为。为幼儿供应安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差别，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

一、班级情况分析

我班现有33名幼儿，其中男孩14名，女孩19名。经过中班上学期的生活和学习，我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的提高。特别是幼儿的自理本领有了很大的进步。同伴间能够做到相互谦让、团结友爱，为人有礼貌，在日常生活中能够做到按一日常规进行活动，有较好的卫生习惯。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。在健康领域中，自我保护意识不是很强。在语言领域中，平常我们班孩子特别爱听故事，个别