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S中学项目质量管理现状及存在问题分析

TOC\o1-3\h\u

7853引言 1

231631房屋建筑工程项目质量管理理论概述 2

95261.1项目质量的概念 2

205471.2房屋建筑项目质量管理的概念 2

236322石家庄市S中学项目质量管理现状及存在问题分析 3

173442.1石家庄市S中学建设项目基本情况 3

43792.1.1工程概况 3

273202.1.2工程质量目标 3

293822.1.3工程质量管理组织机构 3

199922.2建设项目质量管理的现状 5

28492.2.1项目质量管理的组织结构 5

109422.2.2项目质量管理的目标 5

155322.2.3项目质量管理的主要流程 5

55672.3项目质量管理存在问题分析 6

313302.3.1施工人员考核和奖励机制不完善 6

265192.3.2采购建筑材料质量管理比较片面 7

201062.3.3施工工艺控制不严 7

200102.3.4技术管理理念较为落后 7

126243石家庄市S中学建设项目质量管理优化方案 9

90873.1石家庄市S中学建设项目质量管理优化方案设计原则 9

299473.2石家庄市S中学建设项目质量管理优化方案设计 9

224263.2.1对石家庄市S中学建设工人的激励约束机制改善 9

319913.2.2石家庄市S中学建设项目采购材料的质量改进 9

281303.2.3对石家庄市S中学建设项目施工工艺的质量控制 10

240783.2.4对技术管理水平的质量控制 10

212343.2.5协调石家庄市S中学建设项目施工进度控制与施工质量控制 10

147224石家庄市S中学建设项目质量管理的效果评价分析 12

137724.1项目有效进行质量管理 12

291634.2项目成本管理处于可控状态 12

101814.3项目管理效率得到提高，工程进度得到提升 12

40974.4建筑材料见证取样评价 12

8353参考文献 15

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引言

学校是教师教书育人为国家培养人才的地方。对学校建设过程中的质量管理是学校开展工作的保证，相应的质量管理也可以在学建设过程中得到实践。在建设该项目时，怎样有效保证项目质量，让该项目成为学生、家长都放心满意的建筑，是施工单位需要研究的问题。学校内的教学楼、宿舍、食堂等作为建筑产品都具有很明显的特征，建筑物体积大、结构复杂、受环境影响大，因此在该项目建设过程中会有很多因素对建筑物的质量产生影响。而且我国的建筑行业对于建设项目的质量根本不够重视，很多施工使用的材料的在选择上不符合国家规范的要求，不按施工工艺施工，只重视项目的经济效益，这些现象很常见，这些不规范的行为是国家急需解决的。由此，本文以石家庄市S中学项目质量管理为研究对象，从项目管理者的视角出发，找出该项目建设过程中质量管理存在的问题，最后找出解决问题的方法，然后进行讨论再加以证实。从项目管理者视角出发为学校项目的质量管理提供一些参考，这就是本文的研究意义。

1房屋建筑工程项目质量管理理论概述

1.1项目质量的概念

项目的概念是指劳动者经过努力，，以新的方法组织人力、材料、资金等资源，在一定的时间和规定的标准内，独立的完成，以期达到有所限定的目标。关于质量的概念，我国对质量的定义是客体具有的固有性能满足要求的水平。工程项目质量是指通过项目施工所形成的建筑满足人的需求并且符合国家要求。建设项目的质量想要达到安全、适用、经济、美观这些要求，就必须对项目进行科学、有效、全过程的管理。

1.2房屋建筑项目质量管理的概念

质量管理指的是有明确质量方针、目的和使命，并通过系统中的质量规划、控制、改进来使其实现全部的活动。国际上和国家是这样定义质量管理的：在质量方面领导和负责组织协调的活动。房屋建筑项目质量管理也属于质量管理，只不过管理的对象是房屋建筑。在房屋建筑项目质量管理中，主要是指施工单位根据自身企业的状况，以项目合同的要求及企业的效益为前提，进行规范、科学有效的质量管理，建设出符合国家相关法律、法规，条例以及各项相关规范、标准等等的建筑，工程设计图纸变更、合同中的各项要求等等都要被纳入到建筑工程质量管理系统当中。

房屋建筑工程项目具有一定的特殊性，项目的特殊性直接彰显出工程项目管理的繁杂性、多变性和巨大性等特点。房屋建筑工程除了要达到能够居住的目的，还要具有以下特征，例如房屋的实用性、牢固性、以及与周围建筑之间