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- 2024-04-21 发布于河北
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Unit3Wheresmycar?
课题
Unit3Wheresmycar?
课时
2
教学
目标
1、学生能够理解本课对话意思,并且能够熟练读出课文对话。
2、在情境中学生能有礼貌地询问物体位置。
3、学生能够很有礼貌地运用英语询问物体的位置。
教材
分析
重点:对课文对话的认读和理解。
难点:表演对话时能够摆脱课文的影响,能最大限度地改编。
教具:实物、图片、头饰
教学过程
I.Warmingup
1.Greeting
2.SongandRhyme
II.Presentation
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