通俗易懂的质量管理体系八项管理原则课件.pptxVIP

通俗易懂的质量管理体系八项管理原则课件.pptx

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通俗易懂的质量管理体系八项管理原则课件原则一:以顾客为中心原则二:领导作用原则三:全员参与原则四:过程方法原则五:系统管理方法原则六:持续改进原则七:基于事实的决策方法原则八:与供方互利的关系contents目录01原则一:以顾客为中心理解顾客的需求了解并分析顾客的需求和期望01通过市场调研、顾客反馈和沟通等方式,深入了解顾客对产品或服务的需求和期望,确保企业提供的产品或服务能够满足顾客的需求。关注顾客的声音02积极倾听顾客的意见和建议,及时掌握顾客的需求变化,以便更好地满足顾客的期望。建立顾客关系管理系统03通过有效的顾客关系管理,更好地了解顾客的需求和期望,提高顾客满意度和忠诚度。满足顾客的需求确保产品或服务符合顾客需求01在产品设计、开发、生产和提供服务的过程中,始终以顾客需求为导向,确保产品或服务符合顾客的期望和要求。持续改进以满足顾客需求02根据顾客反馈和市场变化,不断改进产品或服务,提高顾客满意度。建立质量管理体系03通过建立和完善质量管理体系,确保产品或服务质量稳定可靠,满足顾客的需求。超越顾客的期望关注顾客未明确表达的需求在满足顾客明确表达的需求基础上,关注并满足顾客潜在的需求,超越顾客的期望。提供附加价值通过提供超出期望的产品或服务,增加顾客的满意度和忠诚度。创新与领先通过创新和技术领先,不断推出满足顾客需求的新产品或服务,引领市场潮流。02原则二:领导作用确定质量方针总结词详细描述质量方针是组织对质量的总体承诺和行动指南,由组织的领导制定并颁布。质量方针是组织质量管理体系的灵魂,它明确了组织的质量愿景、使命和价值观,为组织的质量活动提供了明确的方向和准则。领导在制定质量方针时,应充分考虑组织的战略目标、市场需求、法律法规要求以及顾客期望,确保质量方针的合理性和有效性。VS设定质量目标总结词质量目标是组织在质量方面所追求的预期成果,是组织质量方针的具体化和可度量化。详细描述领导在设定质量目标时,应确保目标具有明确性、可度量性、可实现性、相关性和时限性。同时,质量目标应与组织的战略目标保持一致,分解为各个部门和岗位的具体目标,以便于实施和监控。建立组织文化总结词组织文化是组织内部的价值观、信仰、习惯和行为准则的总和,对员工的思想和行为产生深远影响。详细描述领导在建立组织文化时,应注重培养员工的质量意识,倡导以顾客为中心、诚信守法、持续改进等价值观。通过开展各种文化活动,增强员工的归属感和凝聚力,使员工自觉地遵循组织的规章制度,共同维护组织的质量声誉。同时,领导应以身作则,成为组织文化的践行者和传播者。03原则三:全员参与激发员工积极性010203建立激励机制鼓励创新与改进关注员工成长通过设立奖励、晋升机制等方式,激发员工的积极性和工作热情。鼓励员工提出改进意见和建议,促进企业持续改进和创新能力提升。关注员工的职业发展,提供培训和学习机会,帮助员工提升技能和知识水平。提供培训和发展机会培训计划学习资源职业规划指导制定系统的培训计划,针对不同岗位和员工需求,提供专业培训和技能提升课程。提供丰富的学习资源,如在线课程、学习平台等,方便员工随时随地学习。为员工提供职业规划指导,帮助员工明确职业发展方向,提高职业竞争力。鼓励团队合作建立团队文化促进沟通与协作跨部门合作培养团队合作精神,强调团队目标和个人目标的共同实现。鼓励员工之间积极沟通、协作,提高团队整体效率和执行力。加强跨部门合作,打破部门壁垒,促进信息共享和资源整合。04原则四:过程方法识别和管理关键过程制定管理计划为关键过程制定详细的管理计划,包括目标、资源、时间安排和责任人。识别关键过程关键过程对产品或服务的最终质量具有重要影响,应明确识别并重点管理。监控与改进定期监控关键过程的执行情况,发现问题及时采取措施进行改进。确定过程的输入、输出和活动分析过程输入识别关键活动明确过程所需的资源、信息和原材料,确保其质量和可靠性。确定影响过程输出的关键活动,进行重点控制和管理。定义过程输出明确过程的目标和期望结果,确保过程的有效性和效率。使用统计和其它工具进行过程控制选择合适的统计工具根据过程的特点和需求,选择合适的统计工具进行数据收集和分析。建立过程控制标准基于数据分析结果,建立过程控制标准,确保过程的稳定性和一致性。监控与调整实时监控过程的执行情况,与控制标准进行比较,发现问题及时进行调整和优化。05原则五:系统管理方法识别和管理系统的相互关系识别各系统间的相互依赖关系1理解并分析组织内各系统间的相互作用和影响,明确各系统间的依赖关系,有助于更好地进行系统管理。建立系统间的协调机制2建立有效的协调机制,确保各系统间的顺畅沟通与合作,以实现整体最优。监测和调整系统关系3定期监测和分析系统间的互动效果,及时调整不合理的系统关系,以保持系统的稳定和高效。使用目标、指标和

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