小学二年级下册人教新课标版数学第九单元基础测试卷 - 试题.docxVIP

小学二年级下册人教新课标版数学第九单元基础测试卷 - 试题.docx

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可以得到第四幅图应为“4×4=16”个小菱形。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.100克。2,10

可以得到第四幅图应为“4×4=16”个小菱形。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.100克。

2,10=9十1,5=10÷2,6=5+1。其规律是:先除以2再加1,再除以2,再加1,…第六个数为

为14+4=18。(6)18,9,10,5,6,(3),(4),…提示:细心观察可以发现:9=18÷

A.红色B.黄色C.绿色

5.右图空白处小方形框中应填下面图形中的哪一个?把它找出来。(

)

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、选择。

1.与其他三组排列规律不同的数列是()。

A.1,4,7,10,13,16B.2,

C.2,3,5,8,13,2lD.1l,

2.观察下图,空格处应填写的是()。

4,6,8,10,12

15,19,23,27,31

A.GB.HC.P

3.下面的四个图形中与其他三个不同的是()。

ABCD

4.有—串彩灯,排列的规律是4红、3黄、2绿、4红、3黄、2绿、……第二十五盏灯是()颜

色。

ABCD

二、填空。1,按规律填出下面括号中的数。

(1)4,5,7,10,(),(),…

(2)l,2,5,10,(),(),…

(3)l,2,4,5,7,8,10,(),(),…

(4)19,9,17,8,15,7,(),(),…

(5)2,5,6,9,10,13,14,(),(),…

(6)18,9,10,5,6,(),(),…

2.按规律画一画。

余的图形都是外侧和内侧图形完全相同。4.B提示:可以把每

余的图形都是外侧和内侧图形完全相同。4.B提示:可以把每(4+3+2=9)盏灯分为一组,看25盏灯共

为14+4=18。(6)18,9,10,5,6,(3),(4),…提示:细心观察可以发现:9=18÷

2)l,2,5,10,(),(),…(3)l,2,4,5,7,8,10,(),(),…(4)19,9

用9根,说明有l:2—9=3条公共边。它可以有多种拼法。上面只列出两种拼法。3.4.15分钟。提示:

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1.(探究题)一桶油连桶重900克,倒出油的一半后连桶还重500克。求桶重多少千克。

2.(推理题)观察下面两图,算一算每一个小乒乓球有多重?

92克

98克

3.(实践题)用9根火柴棍摆成只有4个同样大小的正三角形。

4.(情境题)—只蜗牛从12脏米深的杯底往上爬,每爬3厘米要用3分讣。然后停1分钟,求蜗牛从杯底爬到杯口时要用多少时间。

究题)一桶油连桶重900克,倒出油的一半后连桶还重500克。求桶重多少千克。2.(推理题)观察下面两可以得到第四幅图应为“4×

究题)一桶油连桶重900克,倒出油的一半后连桶还重500克。求桶重多少千克。2.(推理题)观察下面两

可以得到第四幅图应为“4×4=16”个小菱形。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.100克。

为14+4=18。(6)18,9,10,5,6,(3),(4),…提示:细心观察可以发现:9=18÷

(1)45+38

(2)l3

+16

答案:第九单元找规律

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、1.C

提示:其余每个数列中都是每两个相邻的数相

差的数完全相同。

2.C

提示:前两行都是由一个“G”、一个“H”、一

个“P”构成的。现在第三行已经有一个“H”、

一个“G”,所以第三行的空格里应填入“P”。

3.C

提示:其余的图形都是外侧和内侧图形完全相同。

6÷2=3,第七个数为3+

6÷2=3,第七个数为3+1=4。提示:方框中的小图形是按照逆时针方向旋转而成的。提示:涂色部分是依

,(13),…提示:相邻的两个数后一个比前一个数依次多1,多2,多1,多2,

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