初中化学实验培训教案 - 初中教育.docxVIP

实验步骤：(1)木炭在氧气里燃烧把坩埚嵌夹取一小块木炭，加热到发红，然后将木炭伸入盛有氧气的集气瓶中精编优秀教案实验六、测定空气中氧气的含量（

实验步骤：(1)木炭在氧气里燃烧把坩埚嵌夹取一小块木炭，加热到发红，然后将木炭伸入盛有氧气的集气瓶中

精编优秀教案实验六、测定空气中氧气的含量（P61）实验目的：了解空气中氧气含量的测定方法（空气中约含

”；“浓溶液加水稀释”；“浓溶液加稀溶液混合”；“溶质加稀溶液”；“稀溶液蒸发得到相应的浓溶液”等。

面上。名师精编优秀教案实验八、氧气的化学性质（P78）实验目的：掌握氧气性质实验的操作方法和技巧。实

名师精编优秀教案

实验一、测定溶液的酸碱性(pH)（P119）

实验目的：学习用比色法测定溶液的酸碱性(pH)的方法。

实验原理：化学上，用不同的指示剂混合液浸泡试纸，晒干后制成pH试纸，它可以在不同酸碱度的溶液中显示不同的颜色。根据试纸的变色情况，与标准比色卡对照可测定出溶液的pH。

实验用品：

仪器：玻璃片、玻璃棒、滤纸、洗瓶等。

药品：pH试纸、各种待测溶液（自来水、稀盐酸、稀NaOH溶液、食盐水、洗洁精等）。

实验步骤：在玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒醮取待测溶液点在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，即可得出等测溶液的pH。选择一些物质测定其pH，并把测定结果列在下表中。

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