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大学生和谐人际关系研究的开题报告
一、研究背景和意义
在当今社会,人际关系已经成为一个不可忽视的重要问题。特别是在大学生这个群体中,人际关系的良好与否对于其生活和发展都起到至关重要的作用。而当今大学生群体中,由于多种原因,人际关系问题已经成为常见且严峻的问题。因此,对大学生和谐人际关系的研究,具有重大的理论和实践意义。
本研究将针对大学生人际关系中的主要问题,探讨如何建立和谐的人际关系,旨在为大学生提供实用性的人际交往指南,为学生的人格和社会发展打下坚实的基础。
二、研究内容和方法
1.研究内容
本文研究内容主要包括以下几个方面:
(1)大学生人际关系的现状概述,包括大学生人际关系存在的主要问题和原因。
(2)探究大学生和谐人际关系的内在本质,分析构成和谐人际关系的因素。
(3)阐述建立和谐人际关系的重要性,以及对学生生活和发展的影响。
(4)为大学生提供切实可行的建立和谐人际关系的方法和建议。
2.研究方法
本研究将采用文献资料分析法、问卷调查法和实地观察法等方法进行相关数据的收集和分析。首先将收集大量现有文献,了解大学生人际关系的现状和问题,并从中寻找相关研究方法和数据分析工具。接着,将通过设计问卷和进行实地观察等方式,对大学生人际关系的状况进行深入研究和分析。最后,通过对研究对象的数据进行统计和分析,得到相关结论并提出建议。
三、预期成果
1.理论成果
通过深入探究大学生人际关系的状况和原因,探索建立和谐人际关系的内在本质,以及其对学生生活和发展的重要性的探究,为学者提供了关于人际关系研究的新思路和新方向。
2.实践成果
正确认识人际关系的重要性和内在本质,提高大学生关注和重视人际关系的意识,并从本质出发制定针对性的个人发展和人际关系发展计划,以促进和谐人际关系的形成。
四、研究进度安排
时间节点|研究进度
------------|------------
2021年7月-2021年8月|收集文献资料并进行研究生涯规划
2021年9月-2021年10月|设计研究问卷和立项报告
2021年11月-2021年12月|进行实地调查与数据采集
2022年1月-2022年2月|分析数据并编写初稿
2022年3月-2022年4月|修改论文并完成最终的研究报告
五、参考文献
1.陈文信,何宁等(2017).大学生人际关系研究.中国图书馆学报,3:79-81.
2.李永,刘陈明(2018).面对大学生人际关系问题,如何构建和谐人际关系.现代教育管理,1:48-49.
3.程梅(2019).大学生人际关系的问题及其应对策略.教育与职业,3:32-33.
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