高考英语复习第3部分写作基础训练七提升档次的非谓语动词及建议信市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PP.pptxVIP

学案七提升档次非谓语动词及提议信;众所周知，作文中出现过多简单句会让人以为单调乏味，句子与句子之间关系显得涣散；而文章中过多地出现复合句又显得累赘，读起来费劲。恰当地利用非谓语动词不但使句型多样，而且使习作结构紧凑。;一、非谓语动词分类

1.不定式

[高考佳句]

①I’msorrytosaythatIcannotgotothebookstorewithyouonFridayafternoon.(·全国Ⅲ，标准范文)

我抱歉地说，我不能和你一起在星期五下午去书店了。

②Weshouldtakepainstoimproveourselvesthroughlearningandgetpreparedforthefuture.(·福建，标准范文)

我们应该经过学习尽力提升自己，为未来做好准备。;2.动名词

[高考佳句]

①Doingthesamesportsontheplaygroundgivesustheopportunitytopromoteourfriendship.(·天津，标准范文)

在操场上做一样运动给了我们机会促进我们情谊。

②Questioningcanleadtosearchingforananswer.

质疑能够寻求到答案。(·湖北，满分作文);3.现在分词

[高考佳句]

①AweekbeforeEarthDay，posterswereputuparoundourschool，callinguponustojoinintheactionsforagreenerearth.

(·北京，标准范文)

一周前世界地球日我们学校张贴了海报，呼吁我们参加一个绿色地球行动。

②Inthepicture，wecanseeaboyinwornclothes，sittingatashabbywoodentablewithapileofbooksonit.(·福建，标准范文)

在这幅画中，我们能够看到一个穿着破旧衣服男孩，坐在一张放着一摞书旧木桌旁。;4.过去分词

[高考佳句]

①Itcarriesarticleswrittenbyforeignfriendsabouttheculturesoftheirhomecountries.(·全国Ⅰ，标准范文)

它登载了由外国朋友写相关他们国家文章。

②Comparedwiththeescapeddriver，IamproudofwhatIdid.(·湖北，满分作文)

与那些逃逸司机相比，我为自己做事感到自豪。;【即时演练】

完成句子

1.________________，weareallfilledwithjoyandcheer.

(·浙江，满分作文)

听说你将成为我们一名新组员，我们心里充满了兴奋和高兴。

2.Anothersuggestionis________________.(·四川，满分作文)

还有一项提议是练习说能力。

3.Hopefully，thesebookswillhelpthestudents________________.

(·天津，满分作文)

让人满怀希望是，这些书籍将有利于学生更加好地了解和学习???语。;4.________________yourtemperinthiswaycanavoidhurtingothers.(·安徽，满分作文)

用这种方式释放自己情绪能防止伤害他人。

5.________________，wewillgoforanoutingtomorrow.

天气允许话，我们明天去郊游。;写作时，我们能够利用非谓语动词对两个简单句进行转换，使其成为较高级表示方式。转换时可采取“三步法”：

第一步：写出两个简单句。

第二步：找准两个简单句对接点，让一个句子作为主干，另一个句子用非谓语动词进行改写。

第三步：判断应用何种非谓语动词，把握好时态和语态，最终连接起来。;[示例]

第一步：写出两个简单句。

①Inthenewspaperofourschoolthereisacolumncalled“ForeignCulture”.

②ItaimstointroduceAmericancustomsandthelifeofhighschoolstudents.

第二步：让句①作主句，用非谓语动词改写句②。

第三步：让句②作定语，因为其动词aim与主语it之间为主谓关系，故用现在分词短语