人教新目标版八年级英语下册Unit-8-Have-you-read-Treasure-Island-yet-Writing课件.pptVIP

Task3查一查用词方面:代词主格,宾格；名词单复数；动词搭配；副词位置句子方面:篇章方面:细节方面:句子完整；主谓一致；动词时态；连词使用内容完整；要点齐全；布局合理单词拼写；标点符号；大小写After-writingTask1:欣赏与评价①请交换习作互相欣赏，用红笔划出对方的亮点,并对不足的地方进行适当修改。②你能给同学什么建议，使得对方的习作更好呢？③根据worksheet上的评分标准，给同伴的习作打分。评分表项目标准自我评价同伴评价教师评价结构（3分）段落合理（2分）衔接自然(1分)内容（8分）人物的生平简介（2分）人物的作品及成就（2分）作品的影响和个人的感受（4分）拓展合理(1分)语言（3分）词汇丰富(1分)句法正确，语言优美(2分)卷面（1分）书写工整（1分）注意使用修改字符：优美句子～；漏词∧；错处：○；去掉／；语法错误G,人称错误P，时态错误T.MyfavoritesportsstarYaoMingisawell-knownbasketballplayer.Hewasbornin1980inShanghaiandhisparentswerebothbasketballplayers.YaoMingbegantoplaybasketballfortheShanghaiSharkswhenhewasateenager.In2002,hewenttoAmericaandplayfortheHustonRocketsinNBAasacenter.作者勇于使用复杂句高度概括名人的基本情况，可谓切入独特。Task2:参考范文1AsoneofthestarsinNBA,YaoMingworkedhardtorealizehisdreamandChinesepeopleareproudofhim.NowheisretiredandbecomesageneralmanagerinCBA.IhopethatYaoMingcanlivearelaxingandpeacefullifeafterretiring.【点评】文章主题部分词块、句式运用自如：well-known、asoneof、beproundofIhopethat...;殷实的文章内容折射出作者对名人素材精打细算。文章最后不忘表达对名人的祝福，结尾别具一格。MyfavoritesingerHaveyoueverheardthesongDaoxiang?Yes,itisfromJayChouwhoseChinesenameisZhouJielun.JayChouisoneofmyfavoritesingersandIhavebeeninterestedinhissongsforyears.ThesongDaoxiangencouragespeoplenottogiveupevenwhenlifeisdifficult.文章开头以现在完成时一般疑问句提问并自问自答道出名人作品，从而隆重推出自己的名人偶像，创意新颖Task2:参考范文2JayChouwassotalentedandcreativethathebecamefamousforhisspecialtraditionalChinesestyleRBandRapafterafewyears’effort.Aspeoplesaid,“Constantdroppingwearsthestone.”Apartfrombeingoneofthemostsuccessfulpopsingersandsongwriters,thesedays,JayChouhasalsobeeninthemoviesasanactor.IalwaysintroduceJayChou’ssongstomyfriendsandclassmates.IhopetoseehimsingliveonedayandIhopeJayChouc