简单机械和功复习二市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

简单机械和功复习;教学目标：;一、简单机械

（一）杠杆;2、作力臂方法; 例1、如图所表示、杠杆OA在力F1、F2作用下处于静止状态，L2是F2力臂，请在图中画出力F1力臂L1和力F2.;3、探究杠杆平衡条件

(1)什么叫杠杆平衡？

答：杠杆平衡是指杠杆静止不动或杠杆迟缓匀速转动。

(2)杠杆平衡条件是什么？

答：F1.L1=F2.L2;(3)为何在杠杆两边挂上不一样数量钩码，调整钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡？;(3)费劲杠杆L1L2,（费劲、省距离）;例2、如图所表示工具中，使用时属于费劲杠杆是();例3、图4是一个垃圾夹结构示意图.拉绳一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆后与两夹爪一端相连接.当用力捏手把时，夹爪在拉绳作用下可夹持物体，同时弹簧被压缩；当松开手把时，夹爪在弹簧作用下恢复原状.在使用过程中，手把和夹爪分别是

A．省力杠杆费劲杠杆

B．费劲杠杆省力杠杆

C．省力杠杆省力杠杆

D．费劲杠杆费劲杠杆;（二）滑轮、滑轮组;动滑轮;滑轮组特点及作用：既可省力，又可改变施力方向;轮轴实质：省力杠杆;二、功;2、功定义：力和物体在力方向上移动距离乘积;三、功率;估测上楼时功率：;有用功：对人们有利用价值功;机械效率定义：有用功与总功比值叫机械效率.;提升滑轮组机械效率方法：

（1）增大物重；

（2）减小动滑轮重；

（3）减小绳重及摩擦;2、滑轮、滑轮组平移重物;例4、如图，用10N力F拉着物体在

水平面上使物体匀速运动，物体运动速度为20cm/s,

（1）若不计绳重及摩擦，求物体受到地面摩擦力为多大？拉力功率为多大？

(2)若考虑绳重及摩擦，实际拉力为12N，则滑轮组机械效率为多大？

;解；(1)不计绳重及摩擦，f=3F=3X10N=30N

P=F.VF=FX3V物=10NX3X0.2m/s=6w

(2)η=W有用/W总

=f.S物/F.SF=f/3F=30N/3X12N=83.3%

答：物体受到地面摩擦力为30N,拉力功率为6W.滑轮组机械效率为83.3%

;例5．如图所表示滑轮组，已知物重350N，动滑轮重40N(绳重及摩擦不计)，若重物匀速提升2m，则拉力F为多大？额外功是多少？滑轮组机械效率是？提升重物再增加20N，那么该装置机械效率将是多大？

解：F=(G动+G物）/3=(40N+350N)/3=130N

W额外=G动.h=40NX2m=80J

η=W有用/W总=;课堂练习;;3、如图所表示，一根重木棒在水平动力（拉力）

Ｆ作用下以Ｏ点为轴，由竖直位置逆时

针匀速转到水平位置过程中，若动力臂

为l，动力与动力臂乘积为Ｍ，则（?）;4、如图6所表示，长1.6m、粗细均匀金属杆能够绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力——位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆一直保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x改变关系如图7所表示。据图可知金属杆重

A．5NB．10NC．20ND．40N;5、以下说法正确是();6、提升机车额定功率是铁路深入提速要处理一个主要课题。机车输出功率等于牵引力与速度乘积。若列车所受阻力与速度成正比，那么，列车提速前后分别以最高时速120km和180km在平直轨道上匀速行驶时，机车输出功率之比为

A．2﹕3B．3﹕2C．4﹕9D．9﹕4;7．跳绳是一个简便易行锻炼方式.图7描绘了某同学某次跳绳时重心移动高度h随时间t改变图像.由图像可知，他重心移动最大高度为cm.若该同学体重为500N，则他1min内克服重力做功功率为W.;8．如图17所表示，小冯分别用甲、乙两滑

轮把一样桶从一楼地面提到二楼地面，

用甲滑轮所做总功为W1，机械效率为

η1；用乙滑轮所做总功为W2，机械效率

为η2，若不计绳重及摩擦，则

A．W1=W2，η1=η2B．W1=W2，η1η2

C．W1W2，η1η2D．W1W2，η1η2;例5、如图所表示，用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s速度在水平面上匀速运动，物体A重为20N，受到摩擦力是物重0.2倍，水平拉力F为2.5N，求：拉力F功率是多少？在2S内拉力做功是多少，滑轮机械效率是多少？（不计滑轮重）

;例6、如图所表示，物重为20N，摩擦不计。绳一

端拴在地面上，用力F为50N力使滑轮匀速上升

了2m，求出总功，有用功和此滑轮机械效率？;9．如图10所表示，甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼，甲对木箱做功________乙对木箱做功(填“大于”、“等于”