高考语文复习第一板块现代文阅读专题三文学类文本阅读-散文第3讲散文分析鉴赏类题目怎样全又深市赛课公开.pptxVIP

高考语文复习第一板块现代文阅读专题三文学类文本阅读-散文第3讲散文分析鉴赏类题目怎样全又深市赛课公开.pptx

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常见设问①本文是怎样构思?请简明分析。②本文主要写了×××,请就此梳理作者写作思绪。③本文主要写了哪几幅画面?这些画面是怎样组织到一起?思维定向①明——明确散文题材,把握全貌写人叙事、写景状物、议论说理散文,行文思绪各有其特点。②圈——圈点勾画,抓关键语勾画表示时间、空间、人物、事件、感情句子,以及总领句、中心句、结尾句、过渡句等。③抓——抓住线索,理清思绪找出线索,理清文章思绪。④合——合并段落,概括关键点找出概括性语句,分析合并段落,概括出段意。第2页

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常见设问①“××××××”一句(或“第×段”)在文中作用是什么?②说说文中画线句子在文中好处。思维定向①从内容、主题入手:内容上考虑对人物刻画、情感表示、基调奠定等方面作用;主题上考虑对主题深化、突出、揭示等方面作用。②从结构入手:结构上考虑悬念设置、铺垫、伏笔照应、首尾呼应、承上启下、结构完整等方面作用。③从表示技巧入手:考虑渲染气氛、画龙点睛、对比衬托、象征等方面作用。④从读者感受入手:考虑产生共鸣、发人深思、回味无穷、加深印象等方面作用。第14页

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常见设问①文中写×××这一形象有什么作用?②作者着意写×××这一形象目标是什么?③文中屡次写到“×××”形象,有什么艺术效果?思维定向(1)人物形象作用分析同小说,不再一一讲解。(2)主要形象作用:①内容主旨方面:揭示作品主旨、现实意义方面启示。②艺术构思方面:线索作用、象征作用。(3)次要形象作用:①结构方面:开头结尾策划、详略主次安排、行文线索贯通、过渡照应勾连、伏笔悬念设置。②内容方面:充实内容、深化(升华)主旨。③主要物象方面:对比、衬托、类比、虚实相生,使主要物象愈加突出。第19页

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常见设问①请简明赏析文中主人公形象。②请赏析文中“×××”这一形象。③文中“×××”这一形象有怎样特点?请简明赏析。思维定向(1)人物形象鉴赏同小说,不再一一讲解。(2)景物形象鉴赏:①赏外在形象:形态、声音、色彩、气味等。②赏内在形象:本质、精神等。③赏蕴含情感:喜爱、憎恶、高兴、悲伤等。第28页

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常见设问①以第×段为例,简明分析本文语言主要特点。②文中“××××”这句话表示了怎样语言特点?有怎样表示效果?③本文利用了什么手法来写××××?请结合文章简明分析其作用。思维定向①从修辞手法入手:分析比喻、夸大、比拟、对偶、排比、借代、反问、设问、重复等手法利用和效果。②从表示方式入手:分析描写中工笔和白描、动静结合、虚实结合,分析正面描写和侧面描写,分析夹叙夹议,分析直抒胸臆和间接抒情(借景抒情、托物言志、融情于景),分析人称利用特色,分析句式特点,分析用词特点。③从表现手法入手:分析象征、衬托、托物言志、抑扬结合、以小见大、铺垫等手法利用和效果。第40页

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