生长素生理作用理.ppt

例题：大田中的茄果类（如茄子、辣椒、番茄等）在开花期，由于连续多日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精,如果要保证产量，可采取的的补救方法是:A.喷施B肥B.喷施N、P肥C.喷施一定浓度生长素类似物，促进果实发育D.以上三项措施都不行若上题为油菜（小麦、玉米、黄豆等）则采取的措施为：DC第32页,共40页，2024年2月25日，星期天植物生长素类似物的应用3.促进扦插枝条生根扦插前，用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端，可以使扦插的枝条容易生根成活。1.处理2.对照第33页,共40页，2024年2月25日，星期天扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几个芽，为什么？芽为了提高成活率主要注意四点：去叶；留芽（幼叶）；斜削；顺插。第34页,共40页，2024年2月25日，星期天植物生长素类似物的应用除草剂(2，4-D)适用于麦田、稻田等单子叶植物农田除草，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。第35页,共40页，2024年2月25日，星期天杂草的除草剂 高浓度的2,4-D能杀死麦田中荠菜及灰菜等双子叶植物而不伤害小麦。第36页,共40页，2024年2月25日，星期天1．下列关于生长素和生长激素叙述正确的是（）A．化学本质相同B．均由专门腺体产生C．均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等D．含量少，作用大D练习2、在棉花的栽培中，需要摘心使侧芽的生长素量()

A增加，以利其生长B增加，以抑制其生长

C减少，以抑制其生长D减少，以利其生长D第37页,共40页，2024年2月25日，星期天2、一只没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个幼梨长不大了，分析该梨被蛀部分最可能是正在形成的A果皮B果柄C果肉D种子3、剪去人行道悬铃木主干的顶芽，能更好地遮阴，其依据的原理是A破坏顶芽B控制侧芽C破坏顶端优势D抑制生长第38页,共40页，2024年2月25日，星期天4．生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的一组是A．根的向重力性和茎的背重力性B．植物的向光性和顶端优势C．茎的背重力性和植物的向光性D．根的向重力性和扦插枝条生根解答：答案是C。A.根的向重力性：生长素浓度高的一侧—长得慢；茎的背重力性：生长素浓度高的一侧—长得快B.植物的向光性：生长素浓度高的一侧—长得快；顶端优势：生长素浓度高的一侧—长得慢C.茎的背重力性：生长素浓度高的一侧—长得快；植物的向光性：生长素浓度高的一侧—长得快D.根的向重力性：生长素浓度高的一侧—长得慢；扦插枝条生根：生长素浓度高的一侧—长得快第39页,共40页，2024年2月25日，星期天*感谢大家观看第40页,共40页，2024年2月25日，星期天关于生长素生理作用理问题探讨1.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？2.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？第2页,共40页，2024年2月25日，星期天敏感度：根＞芽＞茎1.不同器官对生长素浓度敏感度不同第3页,共40页，2024年2月25日，星期天2.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？不同生长素浓度，对于同一器官所起的作用也不同。在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长。茎B′′C′′010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根ABCD芽B′C′第4页,共40页，2024年2月25日，星期天茎B′′C′′010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根ABCD芽B′C′低浓度促进生长：AB、BC段高浓度抑制生长：CD段C点，C′点，C′′点：生长素浓度不促进生长，也不抑制生长第5页,共40页，2024年2月25日，星期天3.同一生长素浓度对不同的器官作用不同。ABCDE第6页,共40页，2024年2月25日，星期天4.不同的植物对生长素的敏感程度不同双子叶植物＞单子叶植物（如水稻）第7页,共40页，2024年2月25日，星期天一、生长素的生理作用两重