Unit-3-What-would-you-like-B-Let27s-learn市公开课一等奖省赛.pptx

Unit3Whatwouldyoulike?PartBLet＇slearnLook,writeandsay1/10学习目标1.能够听、说、读、写单词healthy,sweet,hot,fresh,delicious。2.能利用句型:—What＇syourfavouritefood/drink—Ilove...They＇re...3.能够了解名词变复数规律2/10Let＇slearnLook,writeandsay学习重点1.重点单词:healthy,sweet,hot,fresh,delicious。2.重点句型:What＇syourfavouritefood?3/10温故知新eeachooaaieaa4/10温故知新二、我能依据汉语提醒选择适当词填空,将序号填在题前括号内。()1.Theicecreamis(甜).?()2.Thefishis(有益健康).?()3.Thesoupis(热).?()4.Thecakeis(美味).?()5.Theappleis(新鲜).?A.SweetB.hotC.deliciousD.freshE.healthyAEBCD5/10问题导引这句口号不陌生吧!谁都抵制不了美食诱惑,Sarah也不例外,等会儿她就要去品尝各种美食,跟你小搭档们一起去感受一下吧!6/10合作探究1.听Let＇slearn部分录音,并跟读。2.小组内自由读Let＇slearn中单词,然后大声读给其它组员听。3.小组内自由读Let＇slearn中句子,然后推荐优异组员领读。7/10小组讨论完成“Look,writeandsay.”1.小组长用句子“What＇syourfavouritefood?”问询你组员最喜爱食物是什么。2.用丰富表情表示出sweet,hot,delicious这三种味觉,然后评选出最正确演出奖。8/103.请用本课时新学五个形容词说句子。例句:isfresh/sweet/hot/delicious/healthy.(注意横线上要说食品或饮料名称)?4.在我们生活中,你认为哪些是健康食品?举例说一说。9/10归纳总结1.这节课你掌握了哪些新知识??2.这节课你给自己几颗星?请选择并涂上你喜欢颜色吧。☆☆☆☆☆10/10Let＇slearnLook,writeandsay这句口号不陌生吧!谁都抵制不了美食诱惑,Sarah也不例外,等会儿她就要去品尝各种美食,跟你小搭档们一起去感受一下吧!3.请用本课时新学五个形容词说句子。例句:isfresh/sweet/hot/delicious/healthy.(注意横线上要说食品或饮料名称)?4.在我们生活中,你认为哪些是健康食品?举例说一说。1.这节课你掌握了哪些新知识??2.这节课你给自己几颗星?请选择并涂上你喜欢颜色吧。☆☆☆☆☆