unit-11说课比赛大稿市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptxVIP

Unit11Couldyoplease

tellmewherethe新目标英语九年级1/27

教学反思教学重点及难点教学目标板书设计教学过程教材分析教学方法说课流程教学对象2/27

Unit11Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?DoyouknowwhereIcan…？CouldyouPleasetellmewhereIcan…？有礼貌地问路一、教材分析3/27

能力目标语言目标情感和态度目标策略目标文化意识目标二、教学目标4/27

1、语言目标重点句子生词和短语语法5/27

2、能力目标能够听懂主要句型及语言结构仿照例子学会有礼貌问路6/27

3、情感和态度目标当向他人问询时应注意礼貌用语培养学生英语兴趣7/27

4、策略目标看图搭配注意语言交际中意思完整在学习中与他人合作8/27

5、文化意思目标在英语语言中，注意礼节、语言得体9/27

三、教学重点及难点教学重点1、复习词汇2、复习句型3、复习语法4、学习词汇5、学习句型10/27

教学难点学生听力能力提升学生利用英语在日常生活中利用疑问句在从句中正确语序、使用方法及宾语从句11/27

四、教学对象年级、性别、双重身份知识、能力、情感准备学习习惯现实