幼儿园后勤工作总结范本.docVIP

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(集合)幼儿园后勤工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的幼儿园后勤工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园后勤工作总结1

作为幼儿园的后勤,我们也在幼儿园的安全、环境方面等方面下足了功夫。

一、安全为首要任务

作为幼儿园的后勤,我们的首要目标就是保证幼儿的安全健康,要保证幼儿健康的进来,健康的回去,做好保障工作是我们不变的目标。

二、安全工作的展开

9月开学前,我们就对学校各个角落的安全问题进行了仔细的排查,尤其是在学校电器、教室内设施,以及室外的玩具上,有问题的及时上报,并对问题所在修缮或更换。幼儿园大大小小很多的地方都需要检查,这是最为繁琐的工作,但也是最为重要的预防工作。在之后,我们每月也会定期进行复查。

三、安全教育

保护安全不能仅靠我们后勤,幼儿园的老师、幼儿、家长,都要有充足的.安全意识。

在9月份里,我们对老师进行过安全讲座,再次提升了老师的安全意识,提高对威胁幼儿安全的事故的判断能力。对幼儿,我们增加了安全教育课,提高幼儿的自我保护意识,教导幼儿学会主动远离危险。

对家长,我们发放了安全手册以及对流行病预防的卫生手册,加强门卫的管理,并提醒家长要带好接送卡,安全的接送孩子回家。

四、卫生方面

这学期开始加大了卫生方面的要求,不仅是在教室内的卫生打扫,幼儿园内外都要进行及时的打扫和消毒。

在食堂方面做好严格的监管,不仅要加强卫生要求,对食堂菜品的更换也要及时,为幼儿搭配营养丰富且适合的餐品。

最后在入园的检查上,要严格的检查幼儿的健康状况,对患传染病的幼儿要及时的提醒家长并尽早隔离控制传染。对需要吃药的幼儿要由老师共同监督并做好记录。近期为手足口病的流行期,老师和后勤在这方面要共同努力,细心的检查,防止流行病在幼儿园内造成传染。

做好自己的工作是我们的首要职责,但是也不能忘了细心去观察,检查哪些难以判别的死角。我们要做足准备,预防各种突发情况的出现。

下个月,幼儿园的工作就差不多开始进入正轨了,我们也要积极的做好日常的工作。还有月初的消防安全演讲,也要及时的做好准备。

幼儿园后勤工作总结2

后勤工作的这一年,是对自己各方面能力提高最快的一年,同时也是自己的心态等自身素质提高最快的一年,并且在这个工作平台上,使自己越发的成熟,在这里要感谢的人很多,领导、同事等等,都给予了我非常大的支持与帮助,促使自己在这样的一个工作岗位上更快更好的成长。

后勤工作不是一个人的工作,它要着眼于幼儿的整体发展与运行,站在幼儿园的角度来规划后勤工作的开展,服务于幼儿园大局和各项教育教学中心工作,因此我园后勤工作人员都能从幼儿园整体工作出发,努力提高自身的工作能力和效率,配合领导做好幼儿园的各项工作:

一、关心幼儿生活,办好食堂膳食管理

本人在幼儿园后勤厨房工作整理都有多年了,每天坚持6点钟回到幼儿园工作,不管天气多么寒冷,多么炎热,我总是自觉去克服困难,严格按照幼儿园厨房工作条例,认真做好自己份内工作。我的工作可能是微不足道,既然幼儿园领导相信我,把这份工作的机会给予我,我就要对得起幼儿园,对得起家长和孩子们,做好自己的.工作,让家长们满意,让领导放心。为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活成长,就要做好食品安全卫生工作,聆听教师、幼儿和家长的意见,保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

二、严格执行国家有关食品卫生的规范要求

1、厨房每天一小扫、一周一大扫,并做到成品“四隔离”,生熟器具分开使用个人卫生,做到“四勤”,坚持换好工作服再进入工作间,坚持做到工作台随用随清,坚持戴口罩,下班前做好各项检查方可离开。

2、做好食品贮存工作,食品进出仓专人登记,做好取样工作,所留样品表明日期,并保存在冰箱中48小时。

3、把好采购、加工、分发、食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全放在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园,勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。

4、保证每一餐准时的保质保量的供应,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。

5、手足口病现又进入高峰期,要树立防病责任意识,做好防控工作,有效地进行消毒,尽全力阻断一切幼儿患病的可能,以保证每一位幼儿的身体健康。本着一切为了孩子的精神,努力配合园内做好后勤保障工作,因为我们要把好安全关,对孩子的一切负责,这是不能有丝毫马虎的。为打造平安校园,再创工作新佳绩而努力。

三、加强科学管理,努力实现办园水平现代化

我园接受专家的评估,专家通过听取汇报,分组查阅档案资料,下班听课,教师问卷,教师座谈等方式,对我园进行资历评估。专家从幼儿园管理,教师队伍建设,园舍建设,教育教研

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