【50篇】部编版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案.pdfVIP

【50篇】部编版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案.pdf

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【50篇】部编版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练

(完整版)】含答案

1.重点段落品析。

孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,。

牛马有,鸟有翅膀。

植物要旅行靠的什么?

蒲公英妈妈准备了降落伞,

把它送给自己的娃娃。

有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷。

(1)按照原文填空。

孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,________。

牛马有________,鸟有翅膀。

植物要旅行靠的什么________?

蒲公英妈妈准备了降落伞,

把它送给自己的娃娃。

________有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷________。

(2)从这段文字中我们知道牛马靠________旅行;鸟儿靠________旅行;蒲公英靠

________旅行。

(3)你还知道哪写植物种子的传播方式?

【答案】(1)四海为家;脚;办法;只要;出发

(2)脚;翅膀;风

(3)略

【解析】

2.阅读短文,完成练习。

游八达岭长城

星期天,妈妈带我去游览了八达岭长城。

长城真大!高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。妈妈告诉我:“长城全长

约一万里,所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。”

我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。妈妈告诉我:“长城是

古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽

火,就知道敌人来了。”

我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美:“长城真

大!”

(1)长城的城墙建在________,城墙上面________。

(2)短文第二自然段主要写了长城的________,第三自然段主要写了长城的

________。

A.作用B.景色C.长度

(3)烽火台有什么作用?用“________”画出相关语句。

(4)作者把长城比作________,表现了它的雄壮观。

【答案】(1)山上;很宽

(2)C;A

(3)如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火,就知道敌人来

了。

(4)一条巨龙

3.阅读下文,回答问题月亮湾

我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一

群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了

桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不飘来采茶姑娘欢快的笑声。

(1)根据短文内容,在横线上填上合适的词语。________的村子________的河水

________的朝霞________的笑声

(2)仿写。清清的、________、________

缓缓地、________、________

游来游去、________来________去、________来________去

(3)填空。我的家乡在________,那是个________的村子。村前有一条________,河

岸上长着________。村子的后面是山,山坡上有________。

(4)短文是围绕哪句话写的?

(5)找出文中的比喻句。

【答案】(1)美丽;清清;灿烂;欢快

(2)亮亮的;长长的;慢慢地;轻轻地;走;走;飞;飞

(3)月亮湾;美丽;小河;许多桃树;一片茶树

(4)我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

(5)春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。

【解析】

4.阅读下文

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