《矛盾观点与人生动力》说课PPT.pptVIP

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矛盾观点与人生动力PPT模板下载:行业PPT模板:节日PPT模板:素材下载:PPT背景图片:图表下载:优秀PPT下载:教程:Word教程:教程:资料下载:课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载:李文静说教材说学情说教学方法说单元设计说教学反思说课目录高等教育出版社《哲学与人生》承接上一课用发展的观点看待人生的顺境和逆境。用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第二单元第六课辩证法矛盾观是对发展观的发展和提升说教材——本课在教材中的地位矛盾是人生开展的动力认知情感态度价值观运用达成目标学习矛盾的根本定义及其相关根本问题。正确看待生活中的矛盾,不怕挫折,积极向上。理论联系实际,着重培养学生的辩证思维能力。说教材——教学目标矛盾是事物开展的动力和源泉,也是人生开展的动力。2、正确对待生活中的矛盾。1、学会用矛盾的观点看问题,理解矛盾的对立统一性。说教材——教学重难点教学重点教学难点授课对象学生特点学习困难中等职业院校,汽车效劳与维修专业二年级学生理论根底薄弱,自我约束力不强。哲学内容相对枯燥、晦涩难懂,学生难以主动投入学习中。说学情学生讲授法任务驱动法小组讨论法讲授法说教学方法教学手段理论知识实际情况常规板书教学视频案例教学讨论教学理论知识实际情况老师学生说教学方法教学环节时间分配导入新课共5分钟新授课共30分钟信息收集课前完成任务15分钟任务210分钟任务310分钟任务45分钟课堂小结共6分钟自评2分钟互评2分钟教师评价2分钟布置作业共2分钟说教学方法单元设计——教学过程任务驱动法任务驱动法单元设计——教学过程情景导入任务确定提出问题任务评价拓展提高总结作业1、汽车的创造,对我们日常生活有何利处?2、汽车的频繁使用,给我们带来了哪些弊端?检测课前准备单元设计——教学过程情景导入任务确定提出问题任务评价拓展提高总结作业单元设计——教学过程情景导入任务确定任务实施任务评价拓展提高总结作业汽车的利与弊能否单独存在,为什么?矛盾矛盾是指事物之间既对立又统一的关系。单元设计——教学过程情景导入任务确定任务实施任务评价拓展提高总结作业故事中的“矛盾”与我们课题中的“矛盾”是否一样?矛盾时时有、处处有。讲授法单元设计——教学过程情景导入任务确定任务实施任务评价拓展提高总结作业出租车使用天然气纯电动汽车的使用BRT使用CNGBRT使用LNG人们为了克服汽车带来的弊端,都进行了哪些努力?小组讨论

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