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广西壮族自治区桂林市永福县2023-2024学年高一下学期4月考试生物试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色()
A.一定是白色的 B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大
2.在豌豆杂交实验中,为防止自花传粉应()
A.将花粉涂在雌蕊柱头上 B.采集另一植株的花粉
C.除去未成熟花的雄蕊 D.人工传粉后套上纸袋
3.豌豆子叶的黄色对绿色为显性,由等位基因(Y、y)控制。种子的圆粒对皱粒为显性,由等位基因(R、r)控制,两对基因独立遗传。某黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得到F1,F1自交得到F2,F2的表型及比例为黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5。亲本黄色圆粒的基因型为()
A.YYRR B.YyRr C.YyRR D.YYRr
4.已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因独立遗传。现将高秆抗病水稻和矮秆抗病水稻作亲本进行杂交,发现后代(F1)出现4种类型,其比例分别为:高秆抗病∶矮秆抗病∶高秆易感病∶矮秆易感病=3∶3∶1∶1.若让F1中高秆抗病植株自交,则F2中能够稳定遗传的矮秆抗病植株所占比例为()
A.1/18 B.3/16 C.1/8 D.1/12
5.基因型为BB的个体与基因型为bb的个体杂交产生F1,让F1进行自交,那么F2中的杂合子占F2中个体数的()
A.1/4 B.3/4 C.1/2 D.1
6.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物体前后代体细胞中染色体数目恒定、使细胞种类增多、使细胞数目增多的生理作用依次是()
A.减数分裂和受精作用、细胞增殖、细胞分化
B.减数分裂和受精作用、细胞分化、细胞增殖
C.细胞增殖、细胞分化、减数分裂和受精作用
D.细胞分化、减数分裂和受精作用、细胞增殖
7.下列各组中属于相对性状的是()
A.棉花的粗纤维与长纤维 B.豌豆的圆粒和黄粒
C.猫的白毛和鼠的褐毛 D.矮牵牛的紫花和白花
8.番茄果实的红色对黄色为显性,两室对一室为显性两对性状遗传时可自由组合。育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交,子二代中重组类型的个体数占子二代总数的()
A.7/8或5/8 B.9/16或5/16 C.3/8或5/8 D.3/8
9.以蒜(二倍体,2n=16)的部分组织和细胞为材料观察细胞分裂情况,发现一个细胞中含有16条染色体(均具有染色单体),如果不考虑该染色体变异,则以下有关推测正确的是()
A.该细胞一定处于有丝分裂前期或者中期
B.该细胞中一定存在8对同源染色体
C.该细胞一定存在32条脱氧核糖核酸
D.该细胞产生的子细胞是精细胞或卵细胞
10.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验具有重要意义。下列关于两个实验的叙述,正确的是()
A.噬菌体侵染细菌实验运用了同位素标记法
B.两个实验的实验思路是不同的
C.肺炎链球菌体外转化实验运用了加法原理
D.两个实验最终证明了DNA是主要的遗传物质
11.如图表示某雄性哺乳动物一个正在分裂的细胞,图中所示为染色体(用数字表示)及基因(用字母表示),下列分析错误的是()
A.若该图表示有丝分裂中期,2号和4号为两条性染色体
B.若该图表示有丝分裂中期,则该细胞内有2个染色体组,8条染色单体
C.若该图表示减数第二次分裂中期,则减数第一次分裂时至少一对同源染色体未分离
D.若该图表示基因型为AaXBY的精原细胞,已知产生了一个AAaXB的精细胞,则同时产生的精细胞有aXB、Y、Y
12.孟德尔用“假说—演绎法”发现了分离定律。下列关于孟德尔研究过程的分析中正确的是()
A.孟德尔作出的“演绎”是将F1与隐性纯合子杂交,统计得出后代高茎:矮茎≈1:1
B.孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C.为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
D.一对相对性状的杂交实验结果可否定融合遗传
13.孟德尔通过豌豆的杂交实验,运用假说—演绎法提出了分离定律和自由组合定律。假说—演绎法一般包括“观察现象、提出问题、作出假说、演绎推理、检验假说、得出结论”等环节。下列相关叙述正确的是()
A.孟德尔是在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
B.“在配子中只含有每对遗传因子中的一个”属于假说内容
C.孟德尔假说的核心内容是F1形成配子时,等位基因分离
D.为了验证假说是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
14.
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