高考复习辨析并修改病句课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptxVIP

2016高考复习辨析并修改病句第1页高考考试纲领要求：辨析病句选择题语序不妥搭配不妥六大类型不合逻辑结构混乱表意不明成份残缺或赘余█修改病句主观题(略)第2页一.语序不妥第3页[高考经典试题分析1]（语序不妥）1、文件对经济领域中一些问题，从理论上和政策上作了详细要求和深刻说明。（94`）2、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛事件都作了详细报道。（99`）3、经过检验，大家讨论、发觉、处理了课外活动中一些问题。（95`上海）“理论上”——“说明”“政策上”——“要求”照应不妥语序不妥“关于……”介宾短语应放在主语前面“讨论”与“发觉”有时间先后区分第4页例l：我们认真研究听取了大家意见。例2：学生、领导、老师都参加了开学仪式分析：词语可能反应承接先后、轻重主次等语意。词语次序则必须符合这一客观要求。例1、此例中“研究听取”,颠倒了承接先后关系。应改为“听取研究”。例2、应改为"领导、老师、学生"第5页1、定语和中心语位置颠倒：①在这次校运会上，作为代表队我们班一定要有不怕苦、不怕累精神，为班集体争得荣誉。句中“我们班”是种概念，“代表队”是属概念，前者（定语）限制后者（中心语）。——应改为：作为我们班代表队。②我国棉花生产，长久不能自给。——“棉花生产”应为“生产棉花”。③试看山花烂漫开遍了原野。——应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭。第6页2、把定语放在状语位置上：①这种设施要不要更新，在领导和群众中广泛引发了议论。——应改为：引发了广泛议论。②广大青年表现出无比进行改革热情。————将“无比”调至“热情”前。3、把状语放在定语位置上：①应该发挥广大青年充分作用。——将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个""。第7页4、多层定语语序不妥：①王总把我们几个厂里部门经理召集到一起，语重心长地说：“只要大家能精诚团结，群策群力，就一定能把我们厂经济效益搞上去！”——例句中“几个厂里部门经理”有歧义。是几个厂经理呢，还是一个厂里几个经理？依据整句句意来看，“几个”应作“部门经理”定语，而不是要把这个意思明确下来，改为：厂里几个部门经理。像这么有多层定语句子应怎样确定语序呢？普通规律是：表领属或时间、地点名词、代词+数量词或指示代词+动词（动词短语）+名（名词短语）或形（形容词短语）+中心语②公安队伍里（表领属）一位（数量）有多年办案经验（动短）优异（形）警官（中心语）。不过，有些句子要依据句意关系，考虑定语和中心语靠近标准，不能拘泥于上述规律，第8页练习:1、北京故宫博物院最近展出这件金缕玉衣是两千多年前新出土文物。2、一位优异有20多年教学经验国家队女篮球教练。①表领属性或表时间、处所词或短语；②表指称或数量词或短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。这个句子“教练”前定语有多个，排列不符合要求。应该这么调整：国家队(领属性)一位(表数量)有二十多年教学经验(动词短语)优异(形容词短语)篮球(名词)女(不带“”字)教练。另外，带“”字定语放在不带“”字定语之前。第9页5、多层状语语序不妥。①这期培训班是全国职员教育管理委员会和国家经委联合于今年五月底举行。②1999年5月发生驻南使馆事件，对我们这些海外学子当初震动很大。更正：例1，改为：于今年五月底联合举行。例2，改为：当初对我们这些海外学子震动很大。第10页像这么有多层次状语句子应怎样确定语序呢？普通规律是：表目标或原因词语+表时间、地点或能愿词+表语气或对象词+表情状或程序词+动词（动词短语），另外，表对象介宾短语要紧挨着中心语。比如，许多来访者昨天（表时间）在生产车间（表地点）都（表范围）热情地（表情状）与工人（表对象）合影留念（动、中心语）第11页6、关联词语位置不妥：①假如我们只注意当前利益，而忘了广大人民根本久远利益，或只看到久远目标，看不到实现这个目标必须经历步骤，就会背离党基本路线。②沿海城市不但要改革开放，而且内地山区也需要开放改革。分析：——①句中“假如”要放在“我们”后面，②句中“不但”要放在“沿海城市”前面。注意：当两个或两个以上分句同一主语时，关联词语放在主语后边；当各分句不一样主语时，关联词语就要放在主语前边。“同前异后”第12页7、主客颠倒：①数学对于我不感兴趣。②奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成》对于中国青年是不陌生。分析：例1、此句中主体是“我”,客体是“数学”，应改为“我对于数学”）例2、应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基。第13页8、分句位置不妥①这个村很好执行了党富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救助了。②对于自己路。他们在探索