第3章—— 文字处理软件Word 2010-2 .pdfVIP

教案

授课时间月日至月日课时数

课题类型理论+实验

教学课题文字处理软件Word2010

1、课程表&统计表

主要内容

2、小报制作

重点：表格的绘制及运用、页面的设置及打印

重点与难点

难点：图文混排、表格中公式的使用

知识目标：通过讲解和演示，使学生了解Word2010中对文档的排

版操作。

教学目标能力目标：通过学习使学生掌握表格的操作以及图文混排。

情感目标：培养学生对计算机学习和探索的兴趣；树立学生自我学

习及合作学习的观念。

教学手段采用任务驱动、案例导入、演示、自学、教师讲解、提问等形式

《Windows7+Office2010计算机应用基础教程》

王竝主编人民邮电出版社

参考资料

《Windows7+Office2010计算机应用基础拓展实训》

王竝主编人民邮电出版社

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师生互动

教学活动及主要语言

活动设计

一、回顾内容（提问法）

1、段落设置中有哪两种特殊缩进格式？

2、Word文档的扩展名是什么？

二、导入新课（设疑法、提问法）

通过上次课对Word2010的介绍，使学生初步掌握Word2010

的基本操作，再通过案例演示，讲解Word2010中对文档的排版、表

格的操作和图文混排。

三、讲授新课（讲解法、提问法、示范法）

任务1表格处理

一、创建表格

1、“插入”→“表格”→弹出如图所示的下拉框

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