统编教材部编人教版六年级下册语文1-5单元写作教学课件(2021年春修订).pptx

统编教材部编人教版六年级下册语文1-5单元写作教学课件(2021年春修订).pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共212页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
统编教材部编人教版六年级下册语文1-5单元写作教学课件(2021年春修订).pptx

统编版语文六年级下册1-6单元习作教学课件(2021年春修订)春风染绿叶

习作

家乡的风俗第1课时

一、回顾课文,引出“家乡风俗”1.回顾本单元学习的课文,说说这些文章和古诗都介绍了哪些风俗。答案:这些文章和古诗都讲了喝腊八粥、泡腊八蒜、祭灶王、贴春联、吃年夜饭、守岁、拜年、寒食节禁烟火、重阳节登高等风俗。

2.围绕家乡风俗,你搜集到了哪些资料,了解到了哪些风俗?你最感兴趣的风俗是什么?示例:正月十五看灯端午节赛龙舟重阳节敬老、登高

二、确定习作内容,明确要求1.选材:通过搜集资料、采访家长或回忆参加过的风俗活动,谈谈你对家乡的风俗有了哪些新的认识或感受。提示:围绕着风俗的由来、内容或活动形式、寓意、人们对这种风俗的看法等方面来介绍。

2.梳理内容:选择你最感兴趣的一种风俗或参加过的风俗活动,依次写出你最感兴趣的内容。习俗名称或参加的活动:________________(1)__________________________________(2)___________________________________(3)___________________________________(4)____________________________________

示例:习俗名称或参加的活动:________________(1)__________________________________(2)___________________________________(3)___________________________________(4)____________________________________赛龙舟习俗的由来赛龙舟的场景赛龙舟的寓意自己的感想

3.确定写作内容。提示:(1)如果你打算介绍家乡的一种风俗,可以按照总分总的结构来写。(2)如果你打算写自己参加一种风俗活动的经历,可以按照事情发展的时间顺序来写,把这种风俗的来历、寓意穿插在合适的地方。(3)当然,你也可以先介绍一种风俗活动中的某个场景,吸引读者的注意,然后具体介绍与其相关的内容。

5.本次习作的任务:“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯。你的家乡有哪些风俗习惯?请你介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。

三、结合“交流平台”,学习“抓住重点”1.自读“交流平台”,学习写法。思考:老舍先生写《北京的春节》,重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子则一笔带过。为什么这样写?

答案:《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗,而最能表现北京独特习俗的,莫过于这几天。这几天是春节的高潮,所以要详写。其他的日子大体相似,就没有必要一一详细描述了。

2.写法提示:每一种风俗,都有其独特之处。我们要根据自己想要重点表达的意思,确定详写什么,略写什么。

4.拟写习作提纲。通过“交流平台”的学习,你对刚才列出的感兴趣的风俗内容,以及想详细介绍的内容,又有哪些新的想法?可以在此基础上再次调整你的习作提纲。在括号里标出哪几部分详写,哪几部分略写。

习俗名称或参加的活动:________________(1)__________________________________(略写)(2)___________________________________(详写)(3)___________________________________(略写)(4)____________________________________(略写)赛龙舟习俗的由来赛龙舟的过程赛龙舟的寓意自己的感想示例:

小结:我们介绍一种风俗或者写参加一次风俗活动的经历,都要先根据自己想要表达的主要意思和别人最想知道的内容,想好要详写的内容,其他内容就可以略写。这样写出的文章,详略安排得当,中心突出,表达清楚。

四、开始习作。习作要求与提示:1.要根据想要表达的主要意思,确定内容主次,要抓住重点,写出特点。2.介绍一种风俗时,可以适当写写自己对这种风俗的实际体验。

3.写自己参加的风俗活动时,要重点描写现场情况和自身感受。4.写风俗习惯可以表达自己的看法,发表自己的意见。

立春在元月一日至元月十五之间,这是古代传统的祭农节日,这个节日是真正的迎春。立春祭农,寓意明年风调雨顺、五谷丰登。民间还有立春给小孩佩戴“春鸡”的习俗,寓意丰衣足食、茁壮成长、吉祥如意。立春祭农

古时候人们为了驱逐对黑暗的恐惧感,会在正月十五那天点亮灯笼,寓意驱魔降福、祈许光明,所以元宵节的灯又称“祈福灯”或“平安灯”。在闽南语中“灯”与“丁”发音相近,灯笼也用来求子添丁,求取功名,避邪保佑平安。元宵点

文档评论(0)

乌托公子 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档