2024年2邯郸职业技术学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）.docx

2邯郸职业技术学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）

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一、单选题

1.“在实践基础上的理论创新是社会变革的先导”这一命题()

A.强调了认识对实践的决定作用B.夸大了认识对实践的反作用

C.强调了认识对实践的能动作用D.低估了实践对认识的决定作用

2.垄断资本主义国家中的计划管理的作用是（）。

A.可以根除资本主义基本矛盾B.在资本主义制度内部缓解其矛盾

C.导致资本主义向社会主义和平过渡

D.可以消除资本主义经济危机

3.国家消亡的社会阶段是（）。

A.资本主义社会B.封建社会

C.奴隶社会D.共产主义社会

4.恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是（）

A.思维对存在的能动作用问题B.物质和意识何者为第一性的问题

C.思维主体和思维客体的关系问题D.思维和存在发展的不平衡性问题

5.马克思主义最崇高的社会理想是（）。

A.实现共产主义B.消灭阶级、消灭国家

C.实现个人的绝对自由D.保障人权

6.思维与存在的关系问题构成了（）。

A.唯心主义哲学的基本问题

B.唯物主义哲学的基本问题

C.全部哲学的基本问题D.一部分哲学的基本问题

7.垄断资本主义对经济的发展（）。

A.只有积极作用，没有消极的作用

B.只有消极作用，没有积极作用

C.既有积极作用，又有消极作用

D.既无积极作用，又无消极作用

8.人们在实践中所必须遵循的、反映实践对象的客观规律和本质的正确认识，是实践的（）。

A.唯一尺度B.价值尺度

C.真理尺度D.客观尺度

9.真理的一元性是由（）决定的。

A.真理的主观性B.真理的客观性

C.真理的多样性D.真理的相对性

10.在历史创造者问题上，马克思主义的基本观点是（）。

A.人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者

B.英雄人物是社会历史的主人，是历史的创造者

C.人民群众和英雄人物都是社会历史的主人，他们共同创造了历史

D.每个人都是社会历史的主人，都是历史的创造者

11.能准确反映资本家对工人剥削程度的因素是()

A.工人工资的高低B.工人劳动时间的长短

C.工人劳动强度的大小D.剩余价值率的高低

12.社会主义改革的根本目的在于（）。

A.发展和完善社会主义制度B.解放和发展生产力，促进社会的全面进步

C.改变社会主义制度D.破除束缚经济社会发展的旧观念和旧体制

13.在当代资本主义国家，传统产业工人逐渐减少，而其他的（）则不断扩大。

A.农民阶层B.雇员阶层

C.资本家阶层D.职员阶层

14.“每一种特殊的、历史的生产方式都有其特殊的、历史地起作用的人口规律”，这种观点是（）。

A.唯物史观的观点B.唯心史观的观点

C.社会达尔文主义观点D.马尔萨斯人口论观点

15.对立统一规律揭示了（）。

A.事物发展的动力和源泉B.事物发展的状态和形式

C.事物发展的方向和道路D.事物发展的两种趋向

16.商品经济的基本矛盾是（）。

A.简单劳动和复杂劳动的矛盾B.私人劳动和社会劳动的矛盾

C.具体劳动和抽象劳动的矛盾D.使用价值和价值的矛盾

17.无产阶级政党（）。

A.是工人阶级的群众组织B.是各个阶级的先进分子组成的政党

C.以科学理论武装起来的政党D.不应接受任何非工人阶级的人士入党

18.．以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（）

A．使用价值和价值的矛盾

B．具体劳动和抽象劳动的矛盾

C．价值和交换价值的矛盾

D．私人劳动和社会劳动的矛盾

19.坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的（）。

A.理论基础B.理论品质

C.理论经验D.理论内容

20.1848-1849年革命的性质是（）》

A.资产阶级性质B.无产阶级性质

C.地主阶级性质D.工人阶级性质

21.“理论思维的起点决定着理论创新的结果”。所以理论创新只能从（）开始。

A.实践B.经验

C.结论D.问题

22.辩证唯物主义与历史唯物主义之