一年级下册语文课件20《咕咚》人教(部编版).pptx

一年级下册语文课件20《咕咚》人教(部编版)汇报人：2023-12-21

目录CONTENTS课文导入与背景介绍基础知识学习与巩固文本解读与赏析拓展阅读与思考题设计课堂互动与活动设计作业布置与课后复习建议

01课文导入与背景介绍CHAPTER

故事起源故事起源于中国民间传说，讲述了一个关于“咕咚”声的传说。故事情节一个木瓜掉进湖里，发出“咕咚”的声音，湖边的小动物们听到后，纷纷跑去看热闹，结果发现什么都没有，于是它们就告诉其他动物们不要惊慌。《咕咚》故事背景

通过学习课文，掌握本课要求认识的生字，会写课后的字。识字与写字朗读与理解观察与表达正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会故事所表达的道理。观察图画，培养学生的观察能力，并能够用自己的语言描述图画内容。030201一年级语文学习目标

课文结构本课共有8个自然段，按照事情发展的顺序进行叙述。内容概述课文讲述了一个关于“咕咚”声的传说，小动物们听到声音后惊慌失措，但最后发现原来是木瓜掉进湖里发出的声音，它们告诉其他动物们不要惊慌。课文结构与内容概述

02基础知识学习与巩固CHAPTER

掌握本课要求认识的生字：咕、咚、熟、熟、吓、怕、鹿、逃、命、救。掌握本课要求会写的生字：里、听、熟、知、怕。运用多种方法记忆生字，如字形联想记忆、语境记忆等。生字词学习与记忆

句子结构与表达方式分析分析课文中的重点句子，如“一个木瓜熟了，从