初中生物会考复习学案第五单元第一章各种环境中的动物.docxVIP

各种环境中的动物

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新课标对本学案知识的要求：概述无脊椎动物（如环节动物、节肢动物等）和脊椎动物类群（如鱼类、鸟类、哺乳类等）的主要特征以及它们与人类生活的关系。

中考对本学案能力的要求：通过实验探究鱼类、蚯蚓、鸟类适于环境生活的特点

【知识梳理】

1．鱼能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠来获取食物和防御敌害，二是能够在水中。

2．鱼用呼吸，因内含丰富的毛细血管，颜色呈，鳃丝，有利于扩大鳃与水的接触面积。

3．为适应陆地生活，生活在陆地上的动物一般都具有防的结构，如蝗虫的；一般都有支持躯体和的器官；身体内部一般都具有能在空气中呼吸的各种呼吸器官，如蝗虫的和兔的；还普遍具有发达的和，能够对多变的环境及时做出反应。

4．蚯蚓的呼吸靠来完成。空气中的氧气渗进体壁里的，由它带给身体各细胞，体内的二氧化碳也经体壁的由体表排出。

5．家兔与吃植物的生活习性相适应的特点是：=1\*GB3①牙齿分化为和，前者适于切断植物纤维，后者适于。和肉食动物相比，无的分化。=2\*GB3②消化道中有发达的，便于消化植物。

6．家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点是：

=1\*GB2⑴从外形看：身体呈，前肢变成，上分布有大型正羽适于飞行生活。

=2\*GB2⑵从骨骼来看：骨薄，长骨，充满气体，有的愈合，发达。

=3\*GB2⑶从肌肉来看：发达，牵动两翼完成飞行动作。

=4\*GB2⑷从摄食消化来看：食量大，消化能力强，以提供供飞行使用，很短，粪便可随时排出体外。

=5\*GB2⑸从呼吸看：有肺和，能进行呼吸，提高气体交换效率。

=6\*GB2⑹从血液循环看：心脏占体重的百分比，每分钟的心搏次数，并且心脏四腔，动脉血和静脉血完全分开，提高了运输氧的能力。

7．节肢动物的主要特征是：身体由很多构成；体表有；足和触角。

【中考热身】

一、选择题

1．（2012?济宁）下列哪一个是真正的鱼（）

A．鲸鱼B．甲鱼C．鲫鱼D．章鱼

2．（2012巢湖）国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是

A．用肺呼B．胎生、哺乳C．牙齿分化D．体温不恒定

3．（2012?泰安）世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（）

A．能在湿润土壤的深层生活B．身体柔软，能在垃圾中钻洞

C．身体分节，运动灵活自如D．能分解枯叶、朽根等中的有机物

4．(2009?益阳)下列哪一组是陆生动物对环境适应的结构（）

①外骨骼、角质的鳞或甲②肺或气管③鳃④鳍⑤发达的感觉器官和神经系统⑥支持躯体和运动的器官（如四肢）

A．①②③④B．①②⑤⑥C．③④⑤⑥D．②③④⑤

5．（2012?烟台）“鸟的全身都是为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是（）

①前肢变成翼②长骨中空③胸肌发达④体温恒定⑤有气囊⑥有复杂的繁殖行为

A．①②③④B．①②③⑤C．①③⑤⑥D．②③④⑤

6．（2011?临沂）能正确表示动物与其气体交换部位的是（）

=1\*GB3①蚯蚓—体壁=2\*GB3②鲫鱼—鳃=3\*GB3③家鸽—肺和气囊=4\*GB3④青蛙—鳃和皮肤=5\*GB3⑤家兔—肺

A．=1\*GB3①=3\*GB3③=5\*GB3⑤ B．=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④ C．=1\*GB3①=2\*GB3②=5\*GB3⑤ D．=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤

7．（2012?聊城）生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是（）

A．鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活

B．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活

C．蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活

D．乌龟背部有甲，适于水中生活

二、非选择题

8．(2012