4.5利用三角形全等测距离 同步练习 2021—2022学年北师大版数学七年级下册.pdfVIP

4.5利用三角形全等测距离 同步练习 2021—2022学年北师大版数学七年级下册.pdf

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第四章第五节利用三角形全等测距离练习题

一、选择题

要测量圆形工件的外径,工人师傅设计了如图所示的卡钳,点为卡钳两柄交点,且有OA=OB=OC=OD,如

1.O

果圆形工件恰好通过卡钳,则此工件的外径必是之长了,其中的依据是全等三角形的判定条件()

ABCD

A.SSSB.SASC.ASAD.AAS

如图,有一池塘,要测池塘两端,间的距离,可先在平地上取一个不经过池塘可以直

2.AB

接到达点和的点,连接并延长至点,使CD=CA,连接并延长至点,使

ABCACDBCE

CE=CB,连接若量出DE=58米,则,间的距离为()

ED.AB

A.29米B.58米C.60米D.116米

花花不慎将一块三角形的玻璃打碎成了如图所示的四块图中所标、、、,

3.(①②③④)

若要配块与原来大小一样的三角形玻璃,应该带()

A.第块

B.第块

C.第块

D.第块

如图,小敏做了一个角平分仪,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点与的顶点重合,调整和

4.ABCD∠PRQRAB

,使它们分别落在角的两边上,过点,画一条射线,就是的平分线.此角平分仪的画图原理是:

ADACAEAE∠PRQ

根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是

()

A.SSSB.ASAC.AASD.SAS

如图,要测量池塘两岸相对的两点,的距离,小明在池塘外取的垂线上的点

5.ABABBF

,,使BC=CD,再画出的垂线,使与,在一条直线上,这时测得的长

CDBFDEEACDE

就是AB的长,依据是()

A.SSSB.SASC.ASAD.HL

如图,将一根笔直的竹竿斜放在竖直墙角中,初始位置为,当一端下滑至

6.AOBCDCC′

时,另一端向右滑到,则下列说法正确的是()

DD′

A.下滑过程中,始终有CC′=DD′

B.下

文档评论(0)

xiadaofeike + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8036067046000055

1亿VIP精品文档

相关文档