水平四(八年级)篮球大单元教学计划
一、水平四篮球大单元教学设计思路
本课坚持“健康第一”的教育理念,贯彻“立德树人”根本任务,以《义务教
育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)为依据,加强课程
内容的整体设计,落实“教会、勤练、常赛”,达到发展学生核心素养的目的。在
镇江市研学课堂“学、练、赛、评”一体化教学的引领下,结合水平四(八年级)
学生的身心发展特点,以运动能力、健康行为、体育品德核心素养目标为导向,通
过体验探究、组合练习和模拟实战等教学环节,将原地、行进间运球、传接球技术、
突破技术和防守等
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