幼儿园大班预防传染病ppt.pptx

汇报人：xxx20xx-03-17幼儿园大班预防传染病

传染病基本知识幼儿园环境卫生管理个人卫生习惯培养健康饮食与营养搭配家长参与和家园共育策略应急处理流程与演练安排目录

01传染病基本知识

传染病定义传染病是由各种病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。传染病分类根据病原体的不同，传染病可分为病毒性传染病、细菌性传染病、寄生虫病等。此外，根据传播途径的不同，还可以分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病等。传染病定义与分类

传播途径传染病的传播途径多种多样，包括空气传播、水源传播、食物传播、接触传播、土壤传播等。在幼儿园中，常见的传播途径主要是空气传播和接触传播。易感人群易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。在幼儿园中，由于孩子们的免疫系统尚未完全发育，因此他们更容易成为传染病的易感人群。传播途径及易感人群

手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要通过接触传播。患者的手、足、口等部位会出现疱疹，并伴有发热、咳嗽等症状。手足口病水痘是一种由水痘-带状疱疹病毒引起的传染病，主要通过空气传播和接触传播。患者的皮肤上会出现红色斑丘疹、水疱和结痂，同时伴有瘙痒和发热等症状。水痘流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病，主要通过空气传播。患者会出现高热、头痛、咳嗽、乏力等症状。流感幼儿园常见传染病介绍

03维护幼儿园正常秩序传染病的爆发往往会引起家长们的恐慌和不安，采取预防措施可以维护幼儿园的正常秩序和教学活动的正常进行。01防止疾病传播通过采取预防措施，可以有效地阻断传染病的传播途径，从而防止疾病在幼儿园内的传播。02保护易感人群通过预防措施，可以降低易感人群感染传染病的风险，保护孩子们的健康。预防措施重要性

02幼儿园环境卫生管理

地面清洁桌椅摆放黑板清洁垃圾处理教室卫生要求与标日定时清扫，保持地面无尘土、无杂物、无痰迹。桌椅摆放整齐，无杂物，每日清洁一次。黑板保持干净，无粉尘，用后及时擦拭。教室内设置垃圾桶，垃圾及时清理，保持环境整洁。

餐具使用后及时清洗，去除油污和食物残渣。餐具清洗清洗后的餐具放入消毒柜中进行高温消毒，确保无菌。餐具消毒消毒后的餐具放入专用保洁柜中保存，防止二次污染。餐具保存餐具消毒流程及规范

定期清洗玩具，去除表面污垢和细菌。玩具清洗玩具消毒玩具保养清洗后的玩具放入消毒液中浸泡消毒，或用紫外线灯照射消毒。对易损玩具进行定期检查和维修，保持玩具的完好性和安全性。030201玩具清洁与保养方法

123每日定时擦拭消毒，保持清洁无菌。门把手、水龙头等高频接触部位加强通风换气，保持干燥清洁，每日定时消毒。卫生间、盥洗室等潮湿区域如操场、游乐设施等，定期进行全面清洁和消毒。公共活动区域公共区域消毒措施

03个人卫生习惯培养

教授正确的洗手方法用流动水和肥皂，按照七步洗手法彻底清洁双手。提供便捷的洗手设施确保幼儿园内每个班级都配备有洗手池和洗手液。推广手部消毒产品在无法用水洗手的情况下，可使用含有至少60%酒精的手部消毒液。手部清洁与消毒操作指南

教授正确的刷牙方法使用软毛牙刷和适量牙膏，每天早晚刷牙两次，每次刷牙时间不少于两分钟。定期检查口腔健康建议家长定期带孩子去口腔医院检查，预防龋齿等口腔疾病。强调饭后漱口的重要性用餐后要及时用清水漱口，避免食物残渣在口腔内滋生细菌。口腔卫生保持方法教育

教授正确的洗衣方法内衣和外衣要分开洗涤，使用儿童专用洗衣液或肥皂，彻底清洗干净。培养整理习惯教育孩子每天起床后整理床铺，叠好被子和衣物，保持房间整洁。勤换洗衣物建议家长每天为孩子更换干净的内衣和袜子，外套等衣物也要视情况及时更换。衣物换洗和整理要求

规律作息健康饮食锻炼身体远离传染源培养良好生活习惯保证充足的睡眠时间，早睡早起，养成良好的睡眠习惯。每天进行适量的户外活动，增强身体素质和免疫力。均衡饮食，多吃蔬菜水果，不挑食偏食，少吃零食和垃圾食品。避免去人群密集、空气不流通的公共场所，减少与患病者的接触机会。

04健康饮食与营养搭配

确保幼儿摄取各类食材，包括谷类、蔬菜、水果、肉类、豆类等，以获取全面营养。多样化食物种类根据幼儿年龄、性别、身高等因素，合理安排每餐食物摄入量，避免能量过剩或不足。适量控制总能量按照早餐丰富、午餐适中、晚餐简单的原则，合理分配三餐营养，确保幼儿全天精力充沛。注重餐次分配均衡膳食原则介绍

推荐富含维生素C的食材，如柑橘、草莓等，可采用清蒸、炖煮等烹饪方式，保留食物营养。春季夏季秋季冬季推荐富含水分的食材，如西瓜、黄瓜等，可制作成果汁、凉拌菜等，增加幼儿食欲。推荐富含膳食纤维的食材，如南瓜、红薯等，可采用烤制、煮粥等方式，促进幼儿消化。推荐富含蛋白质的食材，如瘦肉、鸡蛋等，可采用红烧、炖汤等方式，增强幼儿御寒能力。季节性食材推荐及烹饪