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幼儿园小班传染病防控;传染病概述
预防措施与建议
发病症状与识别方法
应急处置与隔离观察
康复期管理与跟踪服务
总结反思与持续改进;01;定义;传染病可通过多种途径传播，如空气传播、水源传播、食物传播、接触传播等。在幼儿园等集体环境中，儿童之间的密切接触和共享玩具等行为都可能导致传染病的传播。;;02;;;;03;;;;04;;;;05;;必须经过医生诊断并开具康复证明，确保孩子已经完全康复。;;06;;;完善防控机制;感谢观看
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