幼儿园小班《洗手》ppt课件.pptx

幼儿园小班《洗手》ppt课件汇报人：xxx20xx-03-20REPORTING

目录洗手的重要性正确的洗手方法洗手时机与频率幼儿园洗手设施与环境洗手教育与家园共育洗手游戏与活动设计

PART01洗手的重要性REPORTINGWENKUDESIGN

洗手可以有效减少细菌和病毒在手上的数量，从而降低感染疾病的风险。许多常见疾病，如感冒、腹泻等，都可以通过接触传播。经常洗手可以在一定程度上预防这些疾病的发生。在幼儿园等集体环境中，孩子们相互接触频繁，洗手更是预防疾病传播的重要措施。预防疾病传播

维护个人卫生洗手可以去除手上的污垢和油脂，保持手的清洁和舒适。孩子们在玩耍、摸爬滚打中容易弄脏手，及时洗手可以维护他们的个人卫生。干净的双手可以减少异味和瘙痒等不适，让孩子们更加健康愉快地成长。

洗手是日常生活中必不可少的一部分，良好的洗手习惯可以让孩子们受益终身。通过教育引导，让孩子们认识到洗手的重要性，并自觉养成勤洗手的好习惯。从小养成勤洗手的习惯，有助于培养孩子们的卫生意识和自我保健能力。培养良好生活习惯

PART02正确的洗手方法REPORTINGWENKUDESIGN

打开水龙头，将双手放在水下，使手充分湿润。用清水将手湿润取适量肥皂均匀涂抹选择质地温和的肥皂，取适量放在手心。将肥皂均匀涂抹在双手的各个表面，包括指缝、指尖和手腕。030201湿手涂抹肥皂

搓揉双手及腕部双手掌心相对，用力搓揉，使肥皂产生丰富的泡沫。双手手指交叉，相互搓揉，确保每个手指和指缝都得到充分清洁。一只手的手掌心放在另一只手的手背上，沿着手指方向来回搓揉。双手握住手腕，旋转搓揉，确保手腕部分也得到清洁。掌心对搓手指交叉搓揉掌心对手背搓揉搓揉手腕

将双手放在水龙头下，用清水将肥皂泡沫冲洗干净，直到手上没有滑腻感。冲洗干净选择干净的毛巾，将双手擦干，注意毛巾要保持清洁干燥，避免二次污染。用干净毛巾擦干在冲洗过程中，要注意避免直接触碰水龙头，以免手部再次受到污染。可以使用纸巾或肘部来关闭水龙头。注意水龙头的清洁冲洗干净并用毛巾擦干

PART03洗手时机与频率REPORTINGWENKUDESIGN

吃饭前要养成洗手的习惯，因为我们的手在一天中会接触到很多细菌和病毒，洗手可以有效减少病从口入的风险。餐前洗手上厕所后，手上容易沾染到肠道细菌和病毒，因此必须及时洗手，避免将这些病原体传播到其他物品上。便后洗手餐前便后必须洗手

在公共场所，我们经常会接触到门把手、电梯按钮、公共交通工具的扶手等物品，这些物品上可能存在大量的细菌和病毒。接触这些公共物品后，我们应该及时洗手，用肥皂和流动水彻底清洁双手，去除手上的细菌和病毒。接触公共物品后要洗手洗手去除细菌接触公共物品

外出回家外出回家后，我们的手上可能会沾染到各种细菌和病毒，因此应该及时洗手，避免将这些病原体带回家中。养成良好习惯养成外出回家及时洗手的良好习惯，可以有效保护自己和家人的健康，减少疾病传播的风险。外出回家及时洗手

PART04幼儿园洗手设施与环境REPORTINGWENKUDESIGN

在幼儿园各个区域设置洗手池，方便孩子们随时洗手。提供适合小班孩子使用的水龙头，确保水流温和、不溅水。配备洗手液或肥皂，让孩子们养成用洗手液洗手的习惯。提供便捷洗手设施

保持洗手池的清洁卫生，定期清洗和消毒。及时清理洗手池周围的积水，防止孩子们滑倒。幼儿园整体环境也要保持干净整洁，培养孩子们的卫生意识。营造干净整洁环境

引导幼儿了解洗手的重要性，让他们明白洗手可以预防疾病。鼓励孩子们在洗手时互相帮助，培养他们的合作意识和自我服务能力。通过表扬、奖励等方式激励孩子们养成勤洗手的习惯。鼓励孩子自主参与

PART05洗手教育与家园共育REPORTINGWENKUDESIGN

强调洗手的重要性让孩子了解洗手可以有效预防疾病，保护自己的健康。培养孩子卫生意识引导孩子养成勤洗手的习惯，自觉维护个人和公共卫生。让孩子了解洗手场景告诉孩子在哪些情况下需要洗手，如饭前便后、接触动物后等。引导孩子认识洗手意义

家长可以向孩子展示正确的洗手步骤，包括用流动水湿润双手、涂抹肥皂、揉搓双手等。展示洗手步骤告诉孩子洗手需要持续一定的时间，至少要20秒以上，确保双手彻底清洁。强调洗手时间提醒孩子在洗手过程中要注意细节，如指甲缝、手腕等容易被忽略的部位。注意洗手细节家长示范正确洗手方法

鼓励孩子自我监督引导孩子学会自我监督，自觉维护个人卫生，做到勤洗手、讲卫生。家园合作家长和幼儿园应密切合作，共同关注孩子的卫生习惯，及时纠正不良行为。营造良好卫生环境家长和幼儿园应共同营造干净、整洁的卫生环境，为孩子提供良好的成长氛围。同时，要教育孩子尊重他人的劳动成果，不随意破坏环境卫生。家园共同关注孩子卫生习惯

PART06洗手游戏与活动设计REPORTI